幼兒教育是一個(gè)很受重視的重點(diǎn)學(xué)科，招幼兒教師的企業(yè)也是許多的，發(fā)展前景十分豐厚，現(xiàn)階段學(xué)幼師得話是一個(gè)非常好的擇業(yè)挑選。但是學(xué)生們選擇專業(yè)以前先想一下自身適不適宜幼教專業(yè)，要不然學(xué)好技術(shù)專業(yè)也是不太好找個(gè)工作的。下面為各位介紹一下四川的幼師專業(yè)學(xué)校，學(xué)生們參照下，去掌握院校的學(xué)生就業(yè)狀況。

宜賓南溪崗位技術(shù)學(xué)校介紹

四川省宜賓市南溪區(qū)崗位技術(shù)學(xué)校，是一所公立中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于千萬(wàn)里湘江之賓，在宜賓市南溪區(qū)濱江新城正信路三段一號(hào)。校園內(nèi)占地面積200畝，工程建筑總面積70274平米，辦校容積6000人。校園內(nèi)有實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地8個(gè)，總面積16111平米，實(shí)訓(xùn)81間，機(jī)器設(shè)備總價(jià)值3273萬(wàn)余元。校企合作聯(lián)建實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)業(yè)基地40個(gè)，可與此同時(shí)達(dá)到2000名學(xué)員頂崗實(shí)習(xí)。目前教職員工274人，全日制學(xué)歷提升學(xué)員5018人，非全日制日制學(xué)歷提升學(xué)員1292人，年平均短期培訓(xùn)班25000人天。

院校由宜賓市南溪區(qū)政府部門舉行，各自于1996年和2002年將原南溪區(qū)二中、南溪縣大觀職業(yè)學(xué)校合拼而成，有近88年的教學(xué)歷史時(shí)間。是國(guó)家級(jí)別中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省西藏“9 3”完全免費(fèi)中等職業(yè)教育接受院校、宜賓市機(jī)電工程職業(yè)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)企業(yè)。2012年6月，被我國(guó)三部委明確為“我國(guó)中等職業(yè)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展趨勢(shì)示范性院校項(xiàng)目建設(shè)方案”第二批建設(shè)項(xiàng)目院校。

宜賓南溪崗位技術(shù)學(xué)校優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)信息強(qiáng)。院校有多媒體課室102間、模擬仿真室4個(gè)、CAXA智能化體驗(yàn)店1個(gè)，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，完成辦公室、課堂教學(xué)、實(shí)踐場(chǎng)地全覆蓋。完工智慧校園服務(wù)平臺(tái)，基本完成無(wú)紙化，教育資源庫(kù)與課堂教學(xué)終端設(shè)備通暢聯(lián)接。

辦校品質(zhì)優(yōu)。技能大賽成績(jī)顯著。2010年4月組隊(duì)參加四川省第一屆中職學(xué)校學(xué)員技能大賽，“車輛二級(jí)維護(hù)”參賽隊(duì)獲省二等獎(jiǎng)，“產(chǎn)業(yè)園區(qū)網(wǎng)互連及企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)”參賽隊(duì)獲省三等獎(jiǎng)。在自己的新項(xiàng)目賽事中，姜繼強(qiáng)、余業(yè)華、郭時(shí)軍等獲省三等獎(jiǎng)。在宜賓市第二屆中職生技能大賽中喜獲團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。在對(duì)口升學(xué)中持續(xù)6年獲宜賓市一等獎(jiǎng)，學(xué)員高考考試發(fā)布率均超省均值發(fā)布率100%以上。

近三年取得的關(guān)鍵殊榮：07-08、08-09、09-10學(xué)年督查評(píng)定出色級(jí)企業(yè);2009年南溪縣優(yōu)秀黨的基層組織;　2009年“省部級(jí)文明校園”復(fù)診達(dá)標(biāo);2010年喜獲宜賓市西藏“9 3”學(xué)員教育培訓(xùn)杰出貢獻(xiàn)院校頭銜;2010年四川省中職學(xué)校學(xué)員技能大賽團(tuán)隊(duì)二獎(jiǎng);宜賓市第二屆中職學(xué)校學(xué)員技能大賽團(tuán)體賽一等獎(jiǎng);　2010年市職業(yè)教育工作規(guī)劃考評(píng)一等獎(jiǎng);2010年喜獲南溪區(qū)“鐵軍精神精英團(tuán)隊(duì)”頭銜、2011年被評(píng)選為四川省西藏完全免費(fèi)中等職業(yè)教育先進(jìn)單位;2011年喜獲南溪區(qū)教育培訓(xùn)成果獎(jiǎng)。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益好。院校融合地區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)資源，院校變成我區(qū)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心，在完成“農(nóng)戶專業(yè)化、離土不背井離鄉(xiāng)”，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村精致化、農(nóng)戶專業(yè)化等層面發(fā)揮了示范性、輻射源效用。依次被評(píng)為四川省文明校園、全國(guó)各地體育事業(yè)先進(jìn)單位、四川省后勤管理處理示范性院校等頭銜、全國(guó)各地員工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)示范性企業(yè)。辦校品質(zhì)和保持良好的用戶評(píng)價(jià)獲得了領(lǐng)域、公司和時(shí)代的普遍贊成，央視、中新網(wǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》等好幾家新聞媒體對(duì)院校開展了報(bào)導(dǎo)。

幼兒教師發(fā)展前景往往光輝，關(guān)鍵由于學(xué)前教育市場(chǎng)需求朝氣蓬勃盛行。幼兒教師跟別的行業(yè)是有不一樣的，幼教專業(yè)在之后工作上院校應(yīng)用狀況所占占比是特別大的，很重要的是，大家必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)更專業(yè)的幼兒教師專業(yè)知識(shí)才可以變成一名及格的幼兒園教師，因此我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)精專業(yè)知識(shí)技能，才可以更強(qiáng)找個(gè)工作。