幼師這一領(lǐng)域在未來發(fā)展前途仍然非常大的，如今幼兒園教師確實(shí)或是很緊缺的，特別是在具有較好的綜合能力的幼師，因此工作的機(jī)遇或是多。這2年讀幼師的同學(xué)愈來愈多，有的學(xué)員就想要知道是否有比較好的幼師專業(yè)學(xué)校，下邊就為大伙兒介紹一下四川的幼師專業(yè)學(xué)校，大家可以到院校參觀考察看一下。

成都市幼兒師范院校介紹

成都市幼兒師范院校坐落于成都高新西區(qū)團(tuán)結(jié)一致“校區(qū)”,緊鄰成都理工大學(xué)廣播節(jié)目影視學(xué)院、四川師范學(xué)校成都學(xué)院、西南交通大學(xué)(新教學(xué)區(qū))、西華大學(xué)、電子科大成都學(xué)院、電子科大清水河校區(qū)、四川外語學(xué)院成都學(xué)院、川大錦城學(xué)院、成都中醫(yī)學(xué)院、銀杏樹酒店管理學(xué)校、紡織業(yè)高等專科等十幾所高校。校內(nèi)綠林繁花似錦、庭院假山池沼、樓臺(tái)亭閣、小溪流水、林蔭小道、風(fēng)景秀麗。學(xué)?？偼顿Y3億RMB，占地面積500多畝、工程建筑總面積達(dá)25萬平方，硬件設(shè)施健全，合理布局、功能完善，能與此同時(shí)容下20000名學(xué)員在學(xué)校入讀。

學(xué)校耗資8000多萬元配備了大批量的見習(xí)實(shí)操機(jī)器設(shè)備，在其中：15000余臺(tái)全新升級(jí)知名品牌電腦上、有著規(guī)范電腦上見習(xí)計(jì)算機(jī)房近100個(gè)，數(shù)控機(jī)床和汽車維修機(jī)器設(shè)備1000幾臺(tái)，有著三大數(shù)控機(jī)床工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心和智能化車輛試驗(yàn)實(shí)操生產(chǎn)車間6個(gè)、10個(gè)大中型多媒體投影多功能廳、規(guī)范語音教室5個(gè)、智能化公共圖書館、健全的校園內(nèi)音箱系統(tǒng)、遍及全校園內(nèi)的無線網(wǎng)絡(luò)快速應(yīng)用系統(tǒng)、播映娛樂區(qū)、滑冰場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、使用價(jià)值上100萬的拓展培訓(xùn)機(jī)器設(shè)備、規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、電子圖書館。

成都市幼兒師范院校辦學(xué)特色

學(xué)校自1999年創(chuàng)立至今，一直堅(jiān)持不懈以教書育人為服務(wù)宗旨、以學(xué)生就業(yè)為向?qū)У霓k學(xué)特色，潛心電腦教育、致力于高薪就業(yè)的辦學(xué)理念，要成功、先為人處事、后拜師學(xué)藝的成材觀念，先修德、后正人、先育己、后教書育人的育人標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈文明校園建設(shè)、以德育人、以誠實(shí)守信回饋社會(huì)的目標(biāo)和構(gòu)建中國電子計(jì)算機(jī)文化教育第一品牌的總體目標(biāo)，再加上準(zhǔn)軍事化的嚴(yán)格把關(guān)管理方法，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)備，強(qiáng)勁的師資隊(duì)伍，全方位的課程內(nèi)容，用心的課題設(shè)計(jì)，優(yōu)秀的教學(xué)方式，出色的教學(xué)水平及健全的學(xué)生就業(yè)管理體系，將五月花打造出變成業(yè)界極具技術(shù)專業(yè)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

對(duì)大學(xué)畢業(yè)學(xué)員執(zhí)行上崗綜合性學(xué)習(xí)培訓(xùn)是學(xué)校對(duì)學(xué)員承擔(dān)、對(duì)父母承擔(dān)、對(duì)公司單位承擔(dān)的實(shí)際反映。聘用亞洲地區(qū)最年輕漂亮的成功語錄老師為師資力量帶頭人，在成功語錄、面試的技巧、職場(chǎng)規(guī)則、如何處理人際交往、禮儀知識(shí)舉動(dòng)、口才與演講、普通話水平等領(lǐng)域?qū)W(xué)員再一次開展強(qiáng)化訓(xùn)練，全面提高我院大學(xué)畢業(yè)生的品味和品牌形象，進(jìn)一步提高我院大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)生就業(yè)通過率。

成都市幼兒師范院校幼教專業(yè)

幼兒教育是強(qiáng)調(diào)生至六、七歲孩子的教育，包含學(xué)齡前科學(xué)教育和親子教育。本技術(shù)專業(yè)塑造與中國社會(huì)主義社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)需求相一致，德、智、體、美等領(lǐng)域全面的發(fā)展，具備綜合性專業(yè)能力和全方位素養(yǎng)，從業(yè)喜愛學(xué)前教育，具備很強(qiáng)的教師職業(yè)道德;具備較全方位、扎扎實(shí)實(shí)的文化藝術(shù)科技知識(shí)和專業(yè)基本知識(shí)，明白幼兒教育的基本定律，具備領(lǐng)先的教育思想和幼兒教育的基本工作能力，具備從業(yè)幼兒教育培訓(xùn)的工作能力;具備較好的個(gè)人心理素質(zhì)、健全的人格、身心健康;具備主要的賞析美[1]和造就美好的工作能力;塑造具備較強(qiáng)專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的高級(jí)專業(yè)性人才。

如今幼兒教育這一方面導(dǎo)致了十分重視，小孩是將來的期待。幼師不是要切合社會(huì)發(fā)展的發(fā)展趨勢(shì)，還需要綜合性市場(chǎng)的需求。與此同時(shí)最重要的莫過要增強(qiáng)自己的文化藝術(shù)涵養(yǎng)，加強(qiáng)幼師實(shí)踐活動(dòng)，非常好的提升幼師本身的功能水準(zhǔn)。用于更強(qiáng)的融入社會(huì)發(fā)展。