伴隨著社會進步、高新科技比較發(fā)達，國家和父母對孩子教育也更加關(guān)注了，目前社會發(fā)展對幼兒教師優(yōu)秀人才的要求也越來越大，因而很多學員畢業(yè)了就想學習幼師技術(shù)專業(yè)，為了更好地之后找一份穩(wěn)定的工作。近期就會有同學們資詢成都市什么學校有幼教專業(yè)，下邊就為同學們介紹一下成都市的幼師專業(yè)學校，同學們可以參照下。

成都天府新區(qū)成人中等職業(yè)學校介紹

“成都成都天府新區(qū)成人中等職業(yè)學校”是公立成人中專職業(yè)學?！，F(xiàn)階段設(shè)立了幼兒教育、電子技術(shù)應用、高星級酒店管理方法與經(jīng)營、小區(qū)公共事務管理等技術(shù)專業(yè)。在其中，2017年院校新新增的“小區(qū)公共事務管理”技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)階段我院是成都中等職業(yè)學校中第一個設(shè)立該專業(yè)的院校。預估2018年加設(shè)“社區(qū)養(yǎng)老服務方位”，從專業(yè)建設(shè)和發(fā)展趨勢下手完成院校“高等職業(yè)教育、成人文化教育相對高度結(jié)合”的個人目標和辦校方位。依次喜獲“成都優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)學校”、“雙流名牌大學”、“雙流縣學風示范校”、“雙流縣高等職業(yè)教育行動突顯企業(yè)”、“四川省后勤管理示范校”等光榮稱號。

師資隊伍

現(xiàn)階段院校有21個加強班，在校生800余名。技術(shù)專業(yè)老師56人，在其中教師人才36人，地市級教師人才2人，區(qū)縣市級教師人才16人，院級教師人才18人。老師文憑及格率達100%，她們教學理念優(yōu)秀，閱歷豐富，管理學，產(chǎn)生了特有的人才培養(yǎng)模式，為新城區(qū)發(fā)展趨勢帶來了大量技術(shù)專業(yè)、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才。

教學設(shè)備

院校教學樓、學習培訓大廈、學員宿舍樓等工程建筑合理布局;電子圖書館、型體房、鋼琴教室、電子器件實踐制做室、餐飲業(yè)實訓、廳面實訓、現(xiàn)磨咖啡實訓、調(diào)酒師實訓、茶道實訓等設(shè)備設(shè)備齊全完善，為學生上課、學習培訓給予了穩(wěn)固的確保。嚴苛的“24鐘頭封閉管理”，營造著學生們保持良好的習慣養(yǎng)成;課余社團活動及其豐富的文娛活動，提升了學員的綜合能力;各種社會實踐，為大學生成功踏上崗位職位搞好了充足的提前準備。院校與諸多的公司、企業(yè)合作，大學畢業(yè)就業(yè)方式順暢，美好的、美的、asus、鄭州富士康等國內(nèi)國外著名企業(yè)都是有我院的學員。與此同時設(shè)立了各技術(shù)專業(yè)入學班，持續(xù)2年錄取率做到100%，為把大學生塑造成高端技術(shù)性技能人才確立了穩(wěn)固的基本。

乘“職業(yè)教育春季”之車風，弘“匠人精神”之趁勢，全體師生齊心合力，奮發(fā)進取，拓寬渠道，擴張經(jīng)營規(guī)模，把“成都天府新區(qū)成人中等職業(yè)學校”打?qū)е滦鲁菂^(qū)一張亮麗的個人名片是全體師生一同的長遠目標。

傾灑花匠千滴汗，澆得東園秋景濃。每一個小孩全是一筆寶貴的資本，使我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L而認真工作，用善心去灌溉，用真心去影響，用聰慧去啟發(fā)，用人格特質(zhì)去陶冶，用理想化去營造個性化各有不同的小朋友們。發(fā)掘其潛力，充分發(fā)揮其專長，引專業(yè)知識之泉，叩內(nèi)心的大門，讓每一個小孩子獲得全方位與個性化和睦統(tǒng)一的發(fā)展趨勢。使我們在教育培訓中，堅持不懈為人處事與成材并重，智力與情商智商并重，專業(yè)知識與工作能力并重，膽大探尋“專業(yè)知識偏向生活、日常生活系統(tǒng)化”的課堂教學新方法，全面推行德育教育，進一步提高教育質(zhì)量，為寶寶的可持續(xù)發(fā)展觀承擔，為寶寶的一生發(fā)展趨勢承擔。

以上是為各位介紹的有關(guān)深圳的幼師專業(yè)學校，期待對同學們具有一定的參照和作用功效。我感覺幼兒園教師或是挺受歡迎的，假如你確實對這一技術(shù)專業(yè)有興趣，就踏踏實實學習培訓，自然假如你校園內(nèi)能勤奮學習，是獨立工作能力強的人，不重視物質(zhì)生活，那麼在這個院校能很愉悅的，之后也好找個工作。