在挑選學(xué)校的情況下，學(xué)生們會(huì)依據(jù)學(xué)校的自然環(huán)境、師資力量、學(xué)生就業(yè)、入學(xué)等領(lǐng)域去掌握，一些對(duì)學(xué)校并不是很熟悉的同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的過(guò)程中都是對(duì)學(xué)校教學(xué)水平如何開(kāi)展了解。而幼兒教師專業(yè)在現(xiàn)階段的學(xué)員圈中，是一門十分火爆的專業(yè)，因此下邊為各位介紹一下四川有幼兒教師專業(yè)的學(xué)校。

成都市幼兒師范學(xué)校介紹

成都市幼兒師范學(xué)校坐落于成都高新西區(qū)團(tuán)結(jié)一致“校區(qū)”,緊鄰成都理工大學(xué)廣播節(jié)目影視學(xué)院、四川師范學(xué)校成都學(xué)院、西南交通大學(xué)(新教學(xué)區(qū))、西華大學(xué)、電子科大成都學(xué)院、電子科大清水河校區(qū)、四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院、川大錦城學(xué)院、成都中醫(yī)學(xué)院、銀杏樹(shù)酒店管理服務(wù)學(xué)校、紡織業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)校等十幾所高校。校內(nèi)綠林繁花似錦、庭院假山池塘、樓臺(tái)亭閣、小溪流水、林蔭小道、風(fēng)景宜 人。學(xué)?？偼顿Y3億RMB，占地面積500多畝、工程建筑總面積達(dá)25萬(wàn)平方，硬件設(shè)施健全，合理布局、功能完善，能另外容下20000名學(xué)員在學(xué)校入讀。學(xué)校耗資8000多萬(wàn)元配備了大批量的見(jiàn)習(xí)實(shí)操機(jī)器設(shè)備，在其中：15000余臺(tái)全新升級(jí)知名品牌計(jì)算機(jī)、有著規(guī)范計(jì)算機(jī)見(jiàn)習(xí)主機(jī)房近100個(gè)，數(shù)控機(jī)床和汽車維修機(jī)器設(shè)備1000幾臺(tái)，有著三大數(shù)控機(jī)床工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心和智能化車輛試驗(yàn)實(shí)操生產(chǎn)車間6個(gè)、10個(gè)大中型多媒體投影多功能廳、規(guī)范語(yǔ)音教室5個(gè)、智能化公共圖書(shū)館、健全的校園內(nèi)音箱系統(tǒng)、遍及全校園內(nèi)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)快速應(yīng)用系統(tǒng)、播映娛樂(lè)區(qū)、滑冰場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、使用價(jià)值上100萬(wàn)的拓展培訓(xùn)機(jī)器設(shè)備、規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、電子圖書(shū)館。

成都市幼兒師范學(xué)校幼兒教師/幼兒教育專業(yè)詳細(xì)介紹

培養(yǎng)計(jì)劃：幼兒教育是強(qiáng)調(diào)生至六、七歲孩子的教育，包含學(xué)齡前科學(xué)教育和親子教育。本專業(yè)塑造與中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定相一致，德、智、體、美等層面全面的發(fā)展，具備綜合性專業(yè)能力和全方位素養(yǎng)，從業(yè)喜愛(ài)學(xué)前教育，具備很強(qiáng)的教師職業(yè)道德;具備較全方位、扎扎實(shí)實(shí)的文化藝術(shù)科技知識(shí)和專業(yè)基本知識(shí)，明白幼兒教育的基本定律，具備優(yōu)秀的教育思想和幼兒教育的基本工作能力，具備從業(yè)幼兒教育培訓(xùn)的工作能力;具備較好的個(gè)人心理素質(zhì)、健全的人格、身心健康;具備基本上的賞析美[1]和開(kāi)創(chuàng)美麗的工作能力;塑造具備較強(qiáng)專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的高端專業(yè)優(yōu)秀人才。

學(xué)生就業(yè)：主要是到各種幼稚園從業(yè)學(xué)前教育工作中的幼兒園老師和具備造型藝術(shù)專長(zhǎng)或英文專長(zhǎng)的幼兒園老師，幼稚園觀查有工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者的課堂教學(xué)以便捷自身以后的課堂教學(xué)。關(guān)鍵到托幼所從業(yè)教育教學(xué)和科研工作中的老師、幼兒教育行政后勤及其別的相關(guān)公司的課堂教學(xué)、科學(xué)研究的工作中。

學(xué)前兒童心理狀態(tài)與文化教育、幼兒教育理論和實(shí)際、學(xué)前兒童課程內(nèi)容與手機(jī)游戲(含歌曲、體育文化、身心健康等)。

成都幼師專業(yè)學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)得到下面幾層面的專業(yè)知識(shí)和工作能力

1.把握幼兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、兒童同課程內(nèi)容的制定與執(zhí)行、學(xué)前教育研究思路等專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);

2.把握觀查兒童、剖析兒童的能力素質(zhì)及其對(duì)兒童執(zhí)行育幼和教學(xué)的專業(yè)技能;

3.具備定編實(shí)際文化教育計(jì)劃方案和實(shí)施意見(jiàn)的基本工作能力;

4.了解國(guó)家和地區(qū)學(xué)前教育的戰(zhàn)略方針、現(xiàn)行政策和政策法規(guī);

5.掌握幼兒教育基礎(chǔ)理論的未來(lái)發(fā)展動(dòng)態(tài)性;

6.把握信息檢索、材料查尋的主要方式，具備基本的研究和現(xiàn)實(shí)專業(yè)能力。

我匯總

以上是為各位共享的相關(guān)四川的幼兒教師專業(yè)學(xué)校，成都市幼兒師范學(xué)校一直堅(jiān)持嚴(yán)格治學(xué)、創(chuàng)新管理、推行就業(yè)培訓(xùn)，學(xué)生就業(yè)方式靠譜、通暢，大學(xué)畢業(yè)生需求量很高。學(xué)校以強(qiáng)大的整體實(shí)力、獨(dú)特的特點(diǎn)、優(yōu)秀的管理方法、一流的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信辦校，聞名社會(huì)發(fā)展。熱烈歡迎有識(shí)之士前去咨詢報(bào)名。