為了滿足國民經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的需要，我們需要大量的初級、中級、高級專業(yè)人員、大量的高素質(zhì)工人和職業(yè)教育應(yīng)運而生。我國的職業(yè)教育不僅是對最廣大人民群眾的教育，也是每個社會人民終身需要接受教育的一種教育。

這些接受職業(yè)教育的學(xué)生中，據(jù)統(tǒng)計，絕大多數(shù)來自農(nóng)村、城市家庭經(jīng)濟困難、高考或高中入學(xué)考試。這也涉及到教育的公平性。如何走出高中入學(xué)考試，高考失敗，面對未來的生活，已成為考生面前的一個難題。你是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是上職業(yè)技術(shù)學(xué)校？

四川核工業(yè)技術(shù)學(xué)院到底是什么樣的學(xué)校？

今天，我想向大家介紹一所位于四川廣元的職業(yè)學(xué)校——四川核工業(yè)技術(shù)學(xué)院。它是由中國核工業(yè)建設(shè)集團有限公司全額出資的國有公立學(xué)校。

學(xué)校成立于1979年，前身為中國核工業(yè)第二、第三建設(shè)公司技校。它已經(jīng)發(fā)展了40多年。它有三個校區(qū)：廣元新校區(qū)、老校區(qū)和成都校區(qū)。其中，成都校區(qū)招收初中生，廣元校區(qū)招收高中生。

四川核工業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有計算機應(yīng)用與維護、鐵路客運服務(wù)、機電設(shè)備安裝與維護（核電設(shè)備安裝方向）等專業(yè)。學(xué)校以3+3的形式上大學(xué)，一直采用軍事管理。相比之下，管理比同類學(xué)校更嚴格。

四川核工業(yè)技術(shù)學(xué)院到底是什么樣的學(xué)校？

學(xué)校的學(xué)生規(guī)模接近1萬人。在教師方面，現(xiàn)有專兼職教師452人，其中中國核工業(yè)建設(shè)集團支教專家32人，外籍專家20人，高級職稱117人，高級技師106人，雙師型教師158人，省市優(yōu)秀教師32人，市名師5人，蜀道人才廣元工匠1人，廣元學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人。

四川核工業(yè)技術(shù)學(xué)院到底是什么樣的學(xué)校？

從教師的角度來看，學(xué)校的辦學(xué)實力仍然很好。核電專業(yè)的就業(yè)競爭很小。學(xué)校必須簽署入學(xué)協(xié)議。最重要的是公立學(xué)校，這是學(xué)校的加分項。同時，從畢業(yè)生的畢業(yè)情況來看，國家核電建設(shè)的60%骨干來自學(xué)校。核電專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生可以在中國核電集團工作，這也是學(xué)校的優(yōu)勢。