近年來(lái)，隨著國(guó)家的發(fā)展，教育體制也進(jìn)行革新，鐵路類(lèi)的職業(yè)院校也有了很大的變化。現(xiàn)在國(guó)家缺的不是理論型人才，而是技術(shù)型人才。

盡管如今的學(xué)歷非常重要，但是有一門(mén)過(guò)硬的技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)也很重要。

首先，初中和高中屬于國(guó)家應(yīng)試教育階段。他們每天只學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大。學(xué)習(xí)好的學(xué)生會(huì)取得好成績(jī)，并順利進(jìn)入高中。然后，成績(jī)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)開(kāi)始就積下了盲點(diǎn)，后來(lái)就積累得越來(lái)越多。如果高中入學(xué)考試成績(jī)不理想且未能升入高中，則隨著國(guó)家教育制度的改革，一定要選擇職業(yè)學(xué)院。畢竟初中畢業(yè)的學(xué)生都在15歲左右，此年齡段需要在學(xué)校接受教育，不能進(jìn)入社會(huì)。一旦步入社會(huì)就毀了孩子的前程，因?yàn)楝F(xiàn)在不管去哪里都是用學(xué)歷敲門(mén)，用技能傍身，初中畢業(yè)后，一無(wú)所有，既然上大學(xué)的路走不通，那就要穩(wěn)定地學(xué)習(xí)技術(shù)，并在將來(lái)自力更生。

一些父母問(wèn)老師，他們的孩子成績(jī)剛剛超過(guò)高中入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但是孩子提到自己學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。我們更糾結(jié)于讓我們的孩子上高中還是直接上職業(yè)學(xué)校?實(shí)際上，作為老師，每位父母對(duì)孩子的未來(lái)都有不同的計(jì)劃，當(dāng)然，他們需要與孩子溝通并采納他們的意見(jiàn)。如果真的很難在壓力下學(xué)習(xí)，那么即使你上了高中，也是混了個(gè)年齡，因?yàn)楝F(xiàn)在全國(guó)三本也取消了，高中三年考不上一本二本還是要選擇大專(zhuān)，為什么說(shuō)如今大學(xué)生一抓一大把，不是工作不好找，而是專(zhuān)業(yè)學(xué)校沒(méi)選對(duì)，應(yīng)試教育學(xué)不好，那就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一門(mén)技術(shù)，以后靠自己的技能去吃飯。

因此，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，讓他們盡早學(xué)習(xí)技術(shù)并早日投入工作。但是鐵路專(zhuān)業(yè)一定要給孩子選擇對(duì)了，要跟隨國(guó)家的大力發(fā)展，這樣畢業(yè)后孩子就業(yè)才有保障。

就拿我們甘肅東方航空高鐵學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谡疆厴I(yè)之前，就能獲得很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以便增強(qiáng)自身的技術(shù)水平，在畢業(yè)之后，就可以直接進(jìn)入全國(guó)各大鐵路局，從事鐵路相關(guān)工作。

不僅如此，每個(gè)學(xué)生都有很多發(fā)展機(jī)會(huì)，而且有相當(dāng)理想的發(fā)展前景。從工資收入的分析來(lái)看，鐵路工作的工資相對(duì)較高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。