伴隨著時(shí)代的發(fā)展，大家更加關(guān)注自身和親人的健康問(wèn)題，因此衛(wèi)生學(xué)校變成了許多學(xué)員要想報(bào)名的院校，近日就會(huì)有許多朋友資詢小編有關(guān)成都衛(wèi)校有什么專業(yè)可以學(xué)?小編覺(jué)得如今成都市的衛(wèi)生學(xué)校設(shè)立的專業(yè)是十分充實(shí)的，因此同學(xué)們可以按照自身的興趣來(lái)實(shí)現(xiàn)挑選，在這兒小編給各位介紹一下。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)性專業(yè)

培養(yǎng)計(jì)劃：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)性專業(yè)塑造具備口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)專業(yè)知識(shí)，把握口腔修復(fù)生產(chǎn)工藝基本上操作技能，嫻熟各種各樣常見(jiàn)修補(bǔ)體設(shè)計(jì)方案和制做，從業(yè)口腔修復(fù)工藝技術(shù)和矯型制做的高質(zhì)量應(yīng)用性技術(shù)人才。

專業(yè)主干課程和關(guān)鍵實(shí)踐活動(dòng)階段：口腔解剖生理、口腔外科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)原材料、口腔技工加工工藝、口腔醫(yī)學(xué)、牙科藝術(shù)美學(xué)、口腔工藝技術(shù)性實(shí)踐、口腔牙科實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等，及其各院校關(guān)鍵特色課和實(shí)踐活動(dòng)階段。

就業(yè)方向：21新世紀(jì)口腔醫(yī)學(xué)將歷經(jīng)向口腔科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì) 大家對(duì)幾乎任何的牙齒疾病和口腔病的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制和規(guī)律性，只學(xué)而知之，不知其所以然，大部分醫(yī)治技術(shù)性不是詳細(xì)和不充分的，歸屬于吊兒郎當(dāng)技術(shù)性。70時(shí)代醫(yī)學(xué)臨床研究進(jìn)到分子結(jié)構(gòu)水準(zhǔn)，而生物學(xué)滲入口腔醫(yī)學(xué)或是近十幾年的事。

21新世紀(jì)將從分子結(jié)構(gòu)水準(zhǔn)揭露口腔問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，口腔醫(yī)學(xué)將全面的發(fā)展為口腔科學(xué)。口腔科醫(yī)生的學(xué)生就業(yè)行業(yè)較寬，既可在三甲醫(yī)院從業(yè)口腔牙科工作中，也可個(gè)人設(shè)立門(mén)診所，而且能在美容店做相應(yīng)的臉部整形、美容護(hù)膚。畢業(yè)之后從業(yè)與臨床醫(yī)學(xué)、科學(xué)研究、臨床護(hù)理有關(guān)的工作中。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)性專業(yè)

塑造規(guī)定：該專業(yè)學(xué)員具體學(xué)習(xí)培訓(xùn)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，接納基本放射學(xué)、CT、磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的主要練習(xí)，具備以影像技術(shù)學(xué)和干預(yù)醫(yī)藥學(xué)做為方式，開(kāi)展醫(yī)治病癥的工作能力。

主修科目：臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。關(guān)鍵課程內(nèi)容：高數(shù)、物理、微電子學(xué)基本、算法設(shè)計(jì)與優(yōu)化算法、C語(yǔ)言、電子計(jì)算機(jī)基本原理與插口、影像設(shè)備構(gòu)造與檢修、醫(yī)學(xué)影像查驗(yàn)技術(shù)性、醫(yī)學(xué)影像三維成像基礎(chǔ)理論、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、影像技術(shù)學(xué)、介入放射學(xué)、影象物理學(xué)、超聲波確診、放射性確診、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像人體解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

學(xué)生就業(yè)朝向：各個(gè)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)醫(yī)學(xué)影像檢測(cè)、確診和干預(yù)、實(shí)際操作及設(shè)施的保護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)推廣工作中;放射治療工作。

醫(yī)護(hù)專業(yè)

培養(yǎng)計(jì)劃：關(guān)鍵了解有關(guān)的歷史人文社會(huì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病防治的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，遭受護(hù)理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和婦產(chǎn)科護(hù)理專業(yè)技能的主要練習(xí)，具備對(duì)業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)行整體護(hù)理及小區(qū)健康管理的能力素質(zhì)。

課程內(nèi)容：人體解剖學(xué)、生理、細(xì)胞生物學(xué)、微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理生理學(xué)、藥學(xué)、流行病學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、體格檢查、基本護(hù)理學(xué)、護(hù) 理企業(yè)管理學(xué)、消化內(nèi)科護(hù)理學(xué)、普外護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科門(mén)診護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神疾病護(hù)理學(xué)、傳染性疾病護(hù)理學(xué)、皮膚疾病護(hù)理學(xué)、小區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門(mén)課程內(nèi)容。

就業(yè)方向：朝向各個(gè)各種醫(yī)院門(mén)診、養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位醫(yī)務(wù)所等單位，從業(yè)醫(yī)護(hù)、健康保健工作中。

上邊有關(guān)成都衛(wèi)校有什么專業(yè)可以學(xué)，小編給大伙兒講解了。衛(wèi)生學(xué)校設(shè)立的專業(yè)有很多，同學(xué)們?cè)谡莆諏I(yè)時(shí)，一定要去了解醫(yī)療衛(wèi)生類專業(yè)有什么，掌握完專業(yè)狀況，同學(xué)們?cè)谝罁?jù)自身的愛(ài)好和自身對(duì)專業(yè)的掌握，去挑選一門(mén)自身喜愛(ài)的專業(yè)，每門(mén)專業(yè)都是有自身的特點(diǎn)，都是有自身的發(fā)展前景，同學(xué)們只要按照自身的興趣愛(ài)好，去選擇自己心愛(ài)的專業(yè)就可以了。