伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，我國也在持續(xù)完善中國的醫(yī)療服務(wù)管理體系，再加上如今大家對自身是身心健康愈來愈高度重視，也都推動(dòng)了在我國定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢，而定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的提升，針對專業(yè)的護(hù)理專業(yè)人才在在增加，近期就會(huì)有同學(xué)們資詢我有關(guān)四川衛(wèi)生學(xué)校哪些專業(yè)合適女生?在這兒我就給各位介紹一下。

藥物專業(yè)

分析化學(xué)、物理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥學(xué)、藥物檢測學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)總論。

培養(yǎng)計(jì)劃：本專業(yè)規(guī)定學(xué)員不僅具備藥劑學(xué)行業(yè)的牢固基礎(chǔ)和系統(tǒng)軟件深層次的試驗(yàn)專業(yè)知識(shí)，把握嫻熟的當(dāng)代藥理學(xué)試驗(yàn)技術(shù)性和當(dāng)代中藥制劑工藝技術(shù)，并且具備藥理學(xué)等有關(guān)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)技能;在邁向社會(huì)發(fā)展時(shí)，可以使用學(xué)過專業(yè)知識(shí)技能，單獨(dú)機(jī)構(gòu)藥劑學(xué)及有關(guān)課程課題研究、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理方法，變成才德兼?zhèn)涞膶I(yè)型和創(chuàng)新能力專業(yè)優(yōu)秀人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)的發(fā)展前景十分豐厚，大學(xué)畢業(yè)生可從業(yè)科學(xué)研究、開發(fā)設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)改善和質(zhì)量管理等層面的工作中。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

專業(yè)塑造具備臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等層面的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和能力素質(zhì)，能在各個(gè)醫(yī)院門診、血庫及疫防等單位從業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類專業(yè)試驗(yàn)室工作中的醫(yī)藥學(xué)高級專業(yè)人才。學(xué)員應(yīng)把握臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、試驗(yàn)確診等層面的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和試驗(yàn)操作技能，與此同時(shí)較為全方位的把握社會(huì)科學(xué)和歷史人文社會(huì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后可以從業(yè)臨床醫(yī)學(xué)每科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)課堂教學(xué)與教學(xué)科研。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的迅速發(fā)展趨勢對醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)優(yōu)秀人才提到了更好的規(guī)定，也促使近些年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)發(fā)展趨勢如此之快的因素之一。因而現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作人員的需求量比較大，相對性別的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)很容易學(xué)生就業(yè)，工作中也比較穩(wěn)定。

口腔修復(fù)加工工藝專業(yè)

牙科結(jié)構(gòu)病理生理學(xué)、口腔解剖生理、口腔材料學(xué)、冠體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、牙科工藝技術(shù)總論、固定義齒工藝技術(shù)、全口假牙工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

培養(yǎng)計(jì)劃：塑造融入口腔學(xué)工作快速發(fā)展必須的，具備一定臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和口腔學(xué)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，具備口腔修復(fù)工藝的單獨(dú)操作技能，有一定發(fā)展趨勢潛力的、德智體美勞全面的發(fā)展的、高質(zhì)量的口腔修復(fù)設(shè)計(jì)概論專業(yè)人才

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、牙醫(yī)、銷售主管、口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)師、假牙營銷總監(jiān) 假牙市場銷售銷售員、銷售人員、牙科全科醫(yī)生等。

康復(fù)訓(xùn)練專業(yè)

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)藥學(xué)技術(shù)專業(yè)的一種，中國諸多醫(yī)科大都設(shè)立該專業(yè)?？梢运茉斐鋈诨謴?fù)、診療、防止、健康保健為一體的康復(fù)治療師。這種康復(fù)師具備較堅(jiān)實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)以及有關(guān)科學(xué)專業(yè)知識(shí)，具備很強(qiáng)的社交溝通交流工作能力和保持良好的職業(yè)道德規(guī)范。

主修科目：英文、分子生物學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理、病理學(xué)與胚胎學(xué)、病毒學(xué)、藥學(xué)、病理生理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、電子計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息檢索學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、病理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、表層人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評定學(xué)、恢復(fù)水利學(xué)、物理學(xué)治療學(xué)、工作治療學(xué)、語言表達(dá)治療學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、恢復(fù)社會(huì)心理學(xué)、少年兒童康復(fù)學(xué)、腦外科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)受傷康復(fù)學(xué)、小區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)式康復(fù)學(xué)等。

就業(yè)方向：關(guān)鍵到綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院(康復(fù)中心醫(yī)院)從業(yè)康復(fù)治療師技術(shù)性工作中，也可去養(yǎng)老院、健康保健核心、自閉癥康復(fù)核心、體育文化醫(yī)院門診或?qū)I(yè)隊(duì)醫(yī)務(wù)所、社區(qū)衛(wèi)生組織、殘疾人聯(lián)合會(huì)等部門從業(yè)康復(fù)訓(xùn)練或康復(fù)評定工作中。

上邊有關(guān)四川衛(wèi)校哪些專業(yè)合適女生，我給大伙兒講解了。衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)全是十分合適女生開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，學(xué)生們對醫(yī)學(xué)類專業(yè)的專業(yè)有興趣得話就可以關(guān)心好相應(yīng)的消息來實(shí)現(xiàn)挑選報(bào)名。校園內(nèi)的情況下努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)好相應(yīng)的專業(yè)專業(yè)知識(shí)，提升自己的工作能力，那樣在學(xué)生就業(yè)的情況下全是十分具備競爭優(yōu)勢的。