鐵路學(xué)校什么專業(yè)有前途?如今鐵路線行業(yè)發(fā)展得越變越好，要想報(bào)考鐵路學(xué)校的同學(xué)們也是愈來愈多。學(xué)生們都想要知道鐵路學(xué)校什么專業(yè)學(xué)出去有前途。實(shí)際上，我覺得鐵路學(xué)校的專業(yè)都非常有前途，主要是看學(xué)生們?nèi)绾慰创龑W(xué)習(xí)培訓(xùn)這件事情。每一個(gè)技術(shù)專業(yè)全是不一樣的，就可以看學(xué)生們自身喜愛什么專業(yè)了。

四川高新科技職業(yè)學(xué)校技術(shù)專業(yè)

城市軌道交通經(jīng)營管理

主修科目

城市軌道交通設(shè)施、城市軌道交通通訊與數(shù)據(jù)信號、城市軌道交通整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)方案、道路運(yùn)輸物流信息管理、貨物運(yùn)輸禮儀規(guī)范、城市軌道安全檢查操作實(shí)務(wù)、?；愤\(yùn)輸、服務(wù)項(xiàng)目社會心理學(xué)、鐵路線客運(yùn)員等。

就業(yè)方向

朝向大城市地鐵和地下鐵路，國有制鐵路線和地方鐵路公司的路軌交通運(yùn)營管理企業(yè)，主要是針對城市軌道交通駕駛機(jī)構(gòu)及生產(chǎn)調(diào)度機(jī)構(gòu)、貨物運(yùn)輸機(jī)構(gòu)、信息化管理票務(wù)中心、站務(wù)、安全檢查、貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)等工作中。

可考證

在學(xué)校期內(nèi)應(yīng)報(bào)考四川省高校英語二級(SCET-2)以上，四川省電子計(jì)算機(jī)證書考試Ⅰ級或全國各地計(jì)算機(jī)職稱考試(NCRE)Ⅰ級B合格證;報(bào)考票務(wù)中心證(選考)、貨運(yùn)物流證(選考)、安檢證(選考)。

四川高新科技職業(yè)學(xué)校設(shè)立技術(shù)專業(yè)

院校朝向國家級別成都天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易區(qū)試驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的巨大發(fā)展戰(zhàn)略要求，設(shè)立了通訊技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)性、云計(jì)算技術(shù)與運(yùn)用、工業(yè)機(jī)械手技術(shù)性、新能源技術(shù)車輛技術(shù)性、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、自然環(huán)境視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工程建筑設(shè)計(jì)方案、醫(yī)護(hù)、幼兒教育、城市軌道交通經(jīng)營管理、空中乘務(wù)、移動電商、網(wǎng)絡(luò)金融、電競健身運(yùn)動與監(jiān)管等59個(gè)技術(shù)專業(yè)，并經(jīng)過優(yōu)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源，推動技術(shù)專業(yè)交叉式與結(jié)合，培養(yǎng)新的共同性、結(jié)合性技術(shù)專業(yè)突破點(diǎn)，產(chǎn)生與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局相一致的技術(shù)專業(yè)布局?，F(xiàn)配有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 學(xué)校、中德學(xué)院(車輛工程學(xué)院、城市軌道系、工業(yè)生產(chǎn)自動化系)、人工智能學(xué)院、火鏈軟件學(xué)院、、紅盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)校、護(hù)理學(xué)校、幼兒師范學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)大學(xué)、中諾思貨運(yùn)物流電商學(xué)院、烹飪學(xué)校、港粵澳大灣區(qū)商航空公司旅游學(xué)院、土木工程與建筑工程學(xué)院、完美國際造型藝術(shù)學(xué)校、設(shè)計(jì)方案藝術(shù)學(xué)校、體育學(xué)院、電競學(xué)院等16個(gè)二級學(xué)院，產(chǎn)生了以工科為主導(dǎo)，多課程可持續(xù)發(fā)展的塑造應(yīng)用型本科專業(yè)人才的教學(xué)布局，完成了技術(shù)專業(yè)鏈與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全產(chǎn)業(yè)鏈的連接。

四川高新科技職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

院校堅(jiān)持不懈執(zhí)行優(yōu)秀人才強(qiáng)校發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)運(yùn)行骨干教師“研究生化”、“博士研究生化”工程項(xiàng)目、青年優(yōu)秀教師塑造工程項(xiàng)目、高端優(yōu)秀優(yōu)秀人才的“雙百”(十名專家教授、十名博士研究生)引入工程項(xiàng)目、“雙師型教師素養(yǎng)”老師塑造工程項(xiàng)目，持續(xù)提升平均年齡、技術(shù)職稱構(gòu)造，一批意氣風(fēng)發(fā)、具備高文憑、高技術(shù)職稱或出國留學(xué)情況的老師擔(dān)任學(xué)術(shù)研究領(lǐng)軍人和課堂教學(xué)、管理方法技術(shù)骨干，產(chǎn)生了有效的學(xué)術(shù)研究人才梯隊(duì)和技術(shù)專業(yè)課堂教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升了運(yùn)用技術(shù)性人才的培養(yǎng)的工作能力。

以上的鐵路學(xué)校學(xué)生們感覺如何?對鐵路學(xué)校不太熟悉的朋友可以自已去查看鐵路線領(lǐng)域的材料。一般鐵路學(xué)校都是會有高鐵乘務(wù)專業(yè)和鐵路通信數(shù)據(jù)信號等技術(shù)專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)是比較好的鐵道專業(yè)，學(xué)生們可以多了解一下。同學(xué)們要想一個(gè)好的前途，實(shí)際上可以校園內(nèi)的過程中就努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，大學(xué)畢業(yè)之后才有好的前途。