每所學(xué)校都是有自身的特色,學(xué)校設(shè)立的專業(yè)和教學(xué)優(yōu)點(diǎn)也是不一樣的,因此小編感覺,學(xué)校中間是沒有辦法開展比較的,你挑選的學(xué)校,只有代表這所學(xué)校比較合適你,而不可以代表別的學(xué)校就一定不太好,因此同學(xué)們不能用自身的規(guī)范去考量一所學(xué)校好或不太好,只要依據(jù)自身的要求去找合適自身的學(xué)校就可以了,下邊小編為各位詳細(xì)介紹一所成都市設(shè)立了汽車維修類技術(shù)專業(yè)的學(xué)校,同學(xué)們可以當(dāng)做參照。
成都市電子信息技術(shù)學(xué)校介紹
學(xué)校于1983年開設(shè)第一批職業(yè)教育班,1986年12月30日,經(jīng)成都教育委員會(huì)成人教育發(fā)職(1986)8號(hào)文準(zhǔn)許,學(xué)校由原“雙流縣城關(guān)初中”改革為“雙流縣職業(yè)學(xué)校”;為融合全鄉(xiāng)職業(yè)教育資源,2006年8月以我院為領(lǐng)頭,創(chuàng)立了“雙流縣職業(yè)技術(shù)教育核心”;為突顯辦校優(yōu)點(diǎn),反映辦校特色,2012年1月改名為“成都市電子信息技術(shù)學(xué)校”。
成都市電子信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持不懈以“培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人行為、習(xí)得職業(yè)道德規(guī)范、提高身心健康人格特質(zhì)”為品德教育總體目標(biāo),以青年志愿者為媒介的“素質(zhì)文化教育”為借助,將社會(huì)主義社會(huì)價(jià)值觀滲入于德育教育,塑造具備身心健康心身、文明行為素質(zhì)、敬業(yè)精神的“才德兼?zhèn)?rdquo;的技能人才,構(gòu)建每個(gè)人皆可成材,每個(gè)人盡展其才的良好氛圍。
成都市電子信息技術(shù)學(xué)校辦校經(jīng)營規(guī)模
學(xué)校占地面積200.91畝,總工程建筑總面積8.1萬平方米;目前師資隊(duì)伍213人,文憑在校學(xué)生3389余名;教學(xué)器材總價(jià)值6208.32萬余元。設(shè)立有電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、旅游管理與管理方法、車輛應(yīng)用與檢修、電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、幼兒教育七個(gè)技術(shù)專業(yè),在其中旅游管理與管理類專業(yè)為地市級(jí)關(guān)鍵技術(shù)專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用和數(shù)控加工技術(shù)技術(shù)專業(yè)為省級(jí)技術(shù)專業(yè),與此同時(shí),我校準(zhǔn)大力開展電子技術(shù)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)省部級(jí)示范性技術(shù)專業(yè)建立工作中。各技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)76個(gè)(在其中電子技術(shù)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的“3D打印出”、“智能機(jī)器人”和樓宇智能化實(shí)訓(xùn)基本建設(shè)我省領(lǐng)跑)。