中考成績陸續(xù)公布

考好的同學(xué)開開心心

去了新的學(xué)校

迎接更大的挑戰(zhàn)

但是，考的不好的同學(xué)呢？我們又該何去何從？

一、深入了解普高、職高和中專

1. 三者有何區(qū)別？

首先，職高和中專屬于同等學(xué)歷，即“中專學(xué)歷”。職高的全稱是職業(yè)高中，初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，屬于中專學(xué)歷。中專生(中職生)，相對(duì)高中來講，中專和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，只是中專和職高側(cè)重于某個(gè)專業(yè)方向，為的是以后出來工作方便。

職高和中專只不過是方向不同，中專就要出來工作，而職高升大專會(huì)考大學(xué)。兩個(gè)證書分別不大，如果升大專的沒考上，就是和中專差不多的。

職業(yè)高中和普通高中都屬于高級(jí)中學(xué)的范疇，兩者在性質(zhì)上基本上都是一樣的，但一般來說，普通高中以后畢業(yè)升學(xué)的空間比較大（取決于選報(bào)學(xué)校來說），可以參加國家統(tǒng)一考試進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造；相比于普通高中，職業(yè)高中以后畢業(yè)升學(xué)的空間相對(duì)較小。

2、 關(guān)于求職問題

一般中專的學(xué)歷相對(duì)于求職會(huì)比較有優(yōu)勢，但是三者最根本的區(qū)別是：職業(yè)高中是技能教育，屬于技術(shù)工人，中專是職業(yè)教育，在專業(yè)劃分上兩者會(huì)有一定的區(qū)別。

對(duì)于就業(yè)來說，能力大于學(xué)歷，學(xué)到一定的專業(yè)技術(shù)才是最重要的，也是用人單位最看重的。

普高屬于國民教育系列中的普及教育，目的是提高人文素養(yǎng)。三者在本質(zhì)上是有區(qū)別的，也是不能相提并論的。

3、職高和技校的區(qū)別

中專、職中和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇。只是管理部門不同，中專、職中統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國家人力資源和社會(huì)保障部主管。

辦學(xué)形式：中專以行業(yè)辦學(xué)為主，職高由當(dāng)?shù)亟逃块T主辦；技校主要由國有大中型企業(yè)辦學(xué)為主，包括一些行業(yè)主管部門辦學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：現(xiàn)在中專、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員，沒有身份差別。

專業(yè)設(shè)立：中專、中職、技校以前在專業(yè)設(shè)置上側(cè)重點(diǎn)有所不同，現(xiàn)在三類學(xué)校基本相同，主要包括旅游餐飲服務(wù)、機(jī)械加工，電子加工、計(jì)算機(jī)類、幼兒教育等。

招生形式：中專、中職、技校近年來都放寬了招生限制，只有少數(shù)學(xué)校還設(shè)置一定的錄取分?jǐn)?shù)線，大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制；初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報(bào)中專、中職、技校（有些地方技校還未納入中考志愿，有些地方已經(jīng)納入）。

二、你該何去何從？

出路1：上普高

對(duì)于距離普高線差幾分的你來說，最好的選擇是上高中，因?yàn)樯细咧兄筮€有機(jī)會(huì)奮力一搏考上自己心儀的大學(xué)，這是用三年，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，畢竟將來要是上大學(xué)，思維、見識(shí)都會(huì)更上一層樓，也能將路鋪得寬一點(diǎn)，好走一點(diǎn)。

出路2：復(fù)讀

考重點(diǎn)中學(xué)的難度要遠(yuǎn)大于考大學(xué)的難度，中考的競爭早已經(jīng)從校內(nèi)延伸到了校外，大量的中考復(fù)讀學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。

而一些中考成績不錯(cuò)的復(fù)讀學(xué)校，每學(xué)期的收費(fèi)可想而知，這對(duì)于普通家庭來說也是一筆不小的數(shù)字。

同時(shí)更重要的是，你還需要做好承受壓力的準(zhǔn)備，復(fù)讀的一年必然是枯燥和壓力倍增的一年。

出路3：出國留學(xué)

中考失利，除了選職校外，有一部分經(jīng)濟(jì)條件好的家庭會(huì)考慮讓孩子到國外留學(xué)。尤其是隨著近幾年出國留學(xué)熱，讓很多父母將目光從國內(nèi)教育向國外教育轉(zhuǎn)移。

初中畢業(yè)生留學(xué)主要有三種途徑：一是向海外高中直接申請(qǐng)；二是通過中介申請(qǐng)；三是參加中外辦學(xué)的課程。對(duì)那些家庭條件優(yōu)越、本人英語也不錯(cuò)的同學(xué)來說，出國留學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

出路4：五年一貫制上大專

所謂“五年一貫制”，又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，是一種新興的高等教育模式。

參加“五年一貫制”教育的學(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年補(bǔ)習(xí)高中課程，再用三年學(xué)習(xí)大專課程，獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷。

這是為了實(shí)現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學(xué)的愿望，是針對(duì)初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專項(xiàng)政策。

五年一貫制大專院校日常教學(xué)及生活管理相對(duì)較嚴(yán)，加之初中畢業(yè)生年紀(jì)較小，心理叛逆，學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。因此，報(bào)考此類院校需仔細(xì)斟酌。

出路5：職業(yè)高中

職高是中考失利后的下策選擇，雖然職高也可以參加高考，但從長遠(yuǎn)發(fā)展來看，普高比職高好，如果從就業(yè)問題來看，職高相對(duì)好一點(diǎn)。

也有家長認(rèn)為職高的教育文化層次低，學(xué)校管理上可能存在嚴(yán)重不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和自制力，家長們也擔(dān)心孩子到職高學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了。

職高雖然可以學(xué)一門技術(shù)，就業(yè)率較高，但選擇職高的家長還是應(yīng)該慎重考慮。

寫在最后

是上普高，職高，中?；蛘呤菑?fù)讀，要依據(jù)個(gè)人的具體情況而定，不能武斷地說成績不好就一定要去職高，或者中專技校。

中考是人生中的一個(gè)分水嶺，一次的失利并不能決定一生，學(xué)歷雖然重要，但能力更重要，無論是選擇了哪種途徑，都要多學(xué)習(xí)，增長課外知識(shí)，提高自己的能力，拓展自己的思維，相信你的人生一樣會(huì)綻放光芒。