許多同學(xué)在都還沒開始學(xué)習(xí)幼兒教師技術(shù)專業(yè)以前全是提早了解一下幼兒教育專業(yè)怎樣，我在這兒提醒大伙兒，并并不是每一個院校的教學(xué)方式和課程內(nèi)容全是一樣的，每一個院校都一套屬于自身的教學(xué)管理制度與課程計劃，因此各位要選用適宜自身的院校。下面為各位共享下成都市的幼師專業(yè)學(xué)校，期待能幫助大伙兒。

成都市工程項目職業(yè)學(xué)校介紹

成都市工程項目職業(yè)學(xué)校本名前行職業(yè)高中，創(chuàng)立于1984年。2010年3月被稱為國家級別重中之重職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2013年4月被國家教育部審批為國家中職教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項目院校。2011年6月與成都市技師學(xué)院青白江分院融合，與此同時掛成都市技師學(xué)院青白江分院、青白江區(qū)職業(yè)學(xué)校、成都市技師學(xué)院青白江分院我國職業(yè)資格培訓(xùn)所品牌。

目前祥福、山泉兩大教學(xué)區(qū)，占地總面積262畝，工程建筑總面積83000平米。有著1個車輛應(yīng)用與檢修技術(shù)專業(yè)國家級別公共性實訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地、1個數(shù)控加工技術(shù)技術(shù)專業(yè)地市級公共性實訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地和1個青白江區(qū)通用技術(shù)實訓(xùn)基地。產(chǎn)生了“一套龍鬼，2個教學(xué)區(qū)，三大產(chǎn)業(yè)基地，四塊品牌”的教學(xué)布局。設(shè)立有車輛應(yīng)用與檢修，數(shù)控加工技術(shù)、電子電氣運用與檢修、旅游管理與管理方法、服飾制做與營銷推廣、幼兒教育、物流配送服務(wù)與管理方法、財務(wù)會計、建筑工程施工等10個技術(shù)專業(yè)。在其中汽車維修、機械專業(yè)為省關(guān)鍵技術(shù)專業(yè)，貨運物流、幼兒教育為市關(guān)鍵技術(shù)專業(yè)。固資逾2億人民幣。

院校目前編制教師187人，大學(xué)本科學(xué)歷老師180人，研究生文憑老師27人，具備中高級職稱評審老師111人，全國各地第一屆職業(yè)教育優(yōu)秀教師1人，四川省特級教師1人，四川省出色院長1人，四川省優(yōu)秀老師1人，成都市出色院長1人，成都市特級教師1人，目前在校生4500余名。

院校秉持“重德、強技、自信心、成材”的校風校訓(xùn)，以培育具備當代邏輯思維、國際視野的德能兼具的高質(zhì)量技能型人才高端白領(lǐng)優(yōu)秀人才，充足考慮學(xué)員的差異發(fā)展要求，使學(xué)員“學(xué)生就業(yè)有路、升學(xué)考試有希望、出國留學(xué)帶門”，產(chǎn)生了“聯(lián)合辦學(xué)多樣化、技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢集約化、教學(xué)課堂微格化、素質(zhì)評價體系化、學(xué)習(xí)培訓(xùn)評定社會性”的“五化”辦學(xué)特色。

成都市工程項目職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)多樣化

推動“政府部門核心、領(lǐng)域具體指導(dǎo)、公司參加”的辦校體制改革創(chuàng)新。探尋校企合作深層次協(xié)作、中高職院校對接、普職融合、校審校接、集團化辦學(xué)，搭建協(xié)作互動平臺。與成都市明成化機械有限公司和成都市宏特汽車零部件有限責任公司共創(chuàng)生產(chǎn)制造實訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地運作成功，與成都市花仙服裝廠、京東配送、富華車輛、王牌汽車等企業(yè)的校企合作辦學(xué)穩(wěn)步推進;與中德諾浩(北京市)文化教育集團有限公司簽署“急缺技能型人才汽車人才中德合作新項目意向協(xié)議書”，運行院校全球化課程設(shè)置基本建設(shè)工作中;與臺灣桃園方署商工職業(yè)院校簽署海峽兩岸協(xié)作溝通交流協(xié)議書;與青白江旅發(fā)局簽訂合同，在旅游管理專業(yè)打開“校政協(xié)作”新局勢;與成都紡專、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)校、 成都市工院等學(xué)校協(xié)作示范點中高職院校對接，為學(xué)員構(gòu)建優(yōu)秀人才發(fā)展高架橋。

幼兒教育專業(yè)(幼兒教育)(地市級關(guān)鍵技術(shù)專業(yè))

該專業(yè)創(chuàng)立于1999年，在十多年的發(fā)展趨勢中逐漸發(fā)展。變成專業(yè)部較大的技術(shù)專業(yè)，學(xué)員在學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容普遍，工作能力塑造及時，每一位學(xué)員均在學(xué)校塑造一至二項技能特長，成都市及附近區(qū)縣市善于接納我院學(xué)齡前技術(shù)專業(yè)學(xué)員。每一年的大學(xué)畢業(yè)報告演出暨校園招聘會變成校企合作辦學(xué)的盛典。

培養(yǎng)計劃:學(xué)前教育和專業(yè)管理人才

關(guān)鍵專業(yè)課程：學(xué)前教育社會心理學(xué)、器樂、鍵盤樂器彈奏、民族舞蹈、工藝美術(shù)、社會科學(xué)基本知識、幼兒文學(xué)、幼兒口語、幼兒心理學(xué)、幼兒教學(xué)設(shè)計方案與實踐活動、幼稚園幼兒韻律操、兒童衛(wèi)生防疫等。

教學(xué)方式：學(xué)員在祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、猿巨人樹幼稚園、恒正與幼稚園、川化幼兒園輪番開展教育見習(xí)，與領(lǐng)域無縫拼接對接。

專業(yè)技能證：普通話水平二級甲等級別證(與申請辦理教師資格證書掛勾)、保育員證、營養(yǎng)師證、各表演系級別證等。

以上是為各位共享的有關(guān)深圳的幼師專業(yè)學(xué)校，掌握了解院校的信息內(nèi)容，才可以更強挑選適宜自身的院校。一所比較好的幼師學(xué)院的公共課教師趣味性，會讓學(xué)員感覺學(xué)習(xí)培訓(xùn)難度系數(shù)低。學(xué)科有意思，校學(xué)生會喜愛上歌曲，民族舞蹈，電子琴，工藝美術(shù)等專業(yè)課程。幼兒教師行業(yè)發(fā)展前景是有效的，大伙兒無論在哪兒所院校都需要努力學(xué)習(xí)。