如今幼兒教師行業(yè)發(fā)展趨勢好、學(xué)生就業(yè)開闊，是十分比較好的專業(yè)。吸引住了很多學(xué)員入讀，但是讀幼兒教育專業(yè)以前也應(yīng)當(dāng)要先掌握院校，那麼四川地區(qū)比較好的幼師專業(yè)學(xué)校是哪所呢?下面就為各位共享，期待對(duì)學(xué)生們有協(xié)助。

川南幼兒師范高等專科學(xué)校介紹

川南幼兒師范高等專科學(xué)校是經(jīng)省人民政府準(zhǔn)許，國家教育部宣布報(bào)備，以培育兒童、小學(xué)教學(xué)師資為主導(dǎo)的公立全日制一般高等?？茖W(xué)校，是西部地區(qū)主要的幼兒教育師資塑造培訓(xùn)中心。院校喜獲“全國文明單位”“國家級(jí)別規(guī)范字規(guī)范性示范性院校”“全國中小學(xué)文明禮儀教育示范性產(chǎn)業(yè)基地”“全國各地學(xué)校文化先進(jìn)單位”“省部級(jí)文明城市”“省文明校園建設(shè)示范性院校”“省部級(jí)學(xué)風(fēng)示范性院校”“省五四紅旗轎車團(tuán)區(qū)委”等光榮稱號(hào)。

院校座落在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)川南城市圈核心——隆昌市，占地面積400多畝，工程建筑總面積13.48萬平方。公共圖書館有著紙版書籍52部書，數(shù)字圖書72.3萬冊(cè);有多媒體課室127間，技術(shù)專業(yè)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)36個(gè)，微格實(shí)訓(xùn)室11間，單獨(dú)鋼琴教室517間;建了幼兒教育實(shí)踐核心、普通話測試中心、心理咨詢中心和演藝核心;建了學(xué)校外教學(xué)研究學(xué)生就業(yè)產(chǎn)業(yè)基地100多個(gè)。院校原名是創(chuàng)立于1932年的隆昌縣立農(nóng)村師范學(xué)院。目前在校學(xué)生近8000名，設(shè)立有幼兒教育、小學(xué)教學(xué)、語文教學(xué)、創(chuàng)新教育、音樂教學(xué)、美術(shù)培訓(xùn)教育、老年人服務(wù)項(xiàng)目與管理方法7個(gè)技術(shù)專業(yè)。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校教學(xué)設(shè)施

院校目前教職員工207名，在其中師資隊(duì)伍170名，副教授職稱51人，老師72人，研究生和碩士文憑老師40人，研究生課程班畢(結(jié))58人，省部級(jí)優(yōu)秀教師5人，地市級(jí)優(yōu)秀教師22人，省部級(jí)普通話測試員6人，長期聘有教授、專家學(xué)者、幼稚園一線優(yōu)秀教師24人。

新教學(xué)區(qū)占地面積400畝，建了教學(xué)大樓、造型藝術(shù)樓、實(shí)踐樓、科技樓、公共圖書館、演藝核心、日常生活核心、學(xué)生公寓及其各技術(shù)專業(yè)作用室、各種課堂教學(xué)及日常生活協(xié)助用地，占地面積達(dá)13.46萬平方。公共圖書館藏紙版書籍25.3部書，數(shù)字圖書10萬冊(cè)，瀏覽刊物240多種。有著課堂教學(xué)電子計(jì)算機(jī)360臺(tái)，電子琴361臺(tái)，數(shù)碼鋼琴251臺(tái)，手風(fēng)琴142臺(tái);配有奧爾夫音樂實(shí)踐、少年兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)、手機(jī)游戲與課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)等專業(yè)作用室，能達(dá)到在校生學(xué)習(xí)生活所需。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校堅(jiān)持不懈立足于川南，輻射源川渝，設(shè)立有普通高中起始點(diǎn)三年制大專幼兒教育(幼兒園的管理方位、舞蹈音樂方位、工藝美術(shù)方位、體育文化方位)、音樂教學(xué)、小學(xué)教育;中學(xué)起步五年制大專幼兒教育、小學(xué)教育共5個(gè)技術(shù)專業(yè)，面對(duì)全市招收。院校是內(nèi)江市兒童師資培訓(xùn)基地，是川南地域?qū)W前教育科研核心，教育廳關(guān)鍵修建的川南地域幼兒園教師塑造產(chǎn)業(yè)基地。院校長期同跨省高等院校及科研院所開展教學(xué)溝通交流與協(xié)作，不斷創(chuàng)新教育思想、核心理念，推動(dòng)老師專業(yè)發(fā)展趨勢。院校目前省部級(jí)課題研究3個(gè)，文化教育研究成果獲省、市、縣獎(jiǎng)7項(xiàng)。老師單獨(dú)撰寫并發(fā)行了全國各地幼教專業(yè)“十二五”整體規(guī)劃教材內(nèi)容13本，參加撰寫出版發(fā)行教材內(nèi)容30余本，論文發(fā)表300余篇。學(xué)員參與省、市、縣高新科技及文藝范兒比賽等，獲一、二等獎(jiǎng)600多項(xiàng)。

我匯總

期待學(xué)生們之后做為一位專業(yè)的幼兒園老師，要真切地喜愛學(xué)前教育這一份榮耀的崗位。幼稚園的小孩僅有3-6歲，她們純真、討人喜歡、純真、開朗，她們小腦袋里有著許多的“為什么”，她們的習(xí)慣性不盡相同，她們的工作能力崎嶇不平，她們的發(fā)展趨勢時(shí)快時(shí)慢。當(dāng)它們第一次邁入幼稚園的大門口，她們會(huì)擔(dān)心、迷惘、又哭又鬧、又對(duì)你好像有一份依賴。因而，我們要以關(guān)愛、接受、重視的心態(tài)，細(xì)心聆聽。