初中普通教育是不容易選擇專業(yè)的，假如學(xué)生們挑選職業(yè)技術(shù)學(xué)校就會牽涉到選擇專業(yè)的問題，選擇專業(yè)和選校一樣關(guān)鍵，專業(yè)決策了將來的工作任務(wù)的方位，大伙兒多看看專業(yè)詳細(xì)介紹就可以了，包含專業(yè)培養(yǎng)計劃，所要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課程內(nèi)容，學(xué)生就業(yè)面對，隨后再較為自身合適這些專業(yè)，自身愛不愛這一專業(yè)。下邊筆者就為我們介紹一下四川省食品藥品院校的專業(yè)設(shè)定。

四川省食品藥品院校專業(yè)設(shè)定

學(xué)校堅持不懈“立足于中西部，輻射源全國各地，以中醫(yī)藥學(xué)為主導(dǎo)，塑造適用優(yōu)秀人才”的教學(xué)觀念，以塑造“素養(yǎng)高、專業(yè)技能強、德智體美全面的發(fā)展”的藥業(yè)食品類專業(yè)優(yōu)秀人才為總體目標(biāo)，設(shè)立有中醫(yī)藥學(xué)、中藥材栽種、中藥材網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)設(shè)計與運用、中藥制藥、中藥藥劑學(xué)、藥品營銷、藥物營銷與管理、食品藥品監(jiān)管、食品質(zhì)量與檢驗等特點專業(yè)10多個，在其中有好幾個專業(yè)為省關(guān)鍵專業(yè)。

藥物食品檢測專業(yè)介紹

培養(yǎng)計劃：本專業(yè)致力于塑造從業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測與質(zhì)量管理的技能型人才專業(yè)優(yōu)秀人才。

主修科目：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)總論、生藥學(xué)藥用價值基本、有機化學(xué)中藥方劑商品學(xué)、財務(wù)會計基本、藥事政策法規(guī)、中藥方劑人體解剖學(xué)生理、醫(yī)療機械商品學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥業(yè)商品學(xué)、現(xiàn)代禮儀、食品檢驗技術(shù)性、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)等

就業(yè)方向：畢業(yè)之后可在藥物生產(chǎn)制造、運營公司、食品類生產(chǎn)運營公司、護(hù)膚品保健產(chǎn)品制造業(yè)企業(yè)從業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測與質(zhì)量管理工作中。

中藥材專業(yè)介紹

培養(yǎng)計劃：塑造具備中醫(yī)藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識環(huán)境，具有優(yōu)良?xì)v史人文和科學(xué)素質(zhì)，系統(tǒng)軟件把握中醫(yī)學(xué)的基本理論，把握中藥材研發(fā)的專業(yè)技能及當(dāng)代中醫(yī)學(xué)的相應(yīng)專業(yè)知識，具備一定的中草藥生產(chǎn)制造、管理方法、市場銷售、和科研開發(fā)設(shè)計工作能力的中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)人才。

主修科目：高數(shù)、醫(yī)用物理學(xué)、英文、形態(tài)學(xué)總論、生理、細(xì)胞生物學(xué)、病原學(xué)總論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥學(xué)、有機化學(xué)、定性分析、分析化學(xué)、儀器分析、物理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學(xué)、方劑學(xué)、藥品的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥物制劑剖析和藥事管理學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)之后可以在各個醫(yī)院門診及定點醫(yī)療機構(gòu)、制藥業(yè)及藥物運營公司、食品檢驗單位、藥品監(jiān)管單位、科研機構(gòu)及藥業(yè)學(xué)校等從業(yè)科研開發(fā)設(shè)計、中藥材檢測、質(zhì)量管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、藥品銷售等領(lǐng)域的工作中。

四川省食品藥品院校的專業(yè)設(shè)定全是偏重于食品藥品層面的，專業(yè)性很強，學(xué)生就業(yè)面對目的性也強。食品藥品領(lǐng)域影響到民生工程健康問題，是社會發(fā)展要長期關(guān)心的問題，我國如今也十分重視，行業(yè)發(fā)展前景或是很好的，學(xué)生們假如對這一領(lǐng)域特別感興趣可以挑選。