老師我們都知道是一份比較平穩(wěn)的崗位，幼兒教師做為老師中必不可少的一部分，工作中也是比較平穩(wěn)的。并且現(xiàn)在有許多院校都招生幼師專業(yè)學生，相對性于其他專業(yè)的入取規(guī)定而言，幼師專業(yè)針對學生們的成果規(guī)定并非很高的。那麼幼師專業(yè)怎么樣?我覺得幼師專業(yè)發(fā)展前景是挺大的。下面為我們介紹一下四川的院校及其院校幼師專業(yè)，期待對已經(jīng)選校及其專業(yè)的學生給予協(xié)助。

會東縣職業(yè)技術學校介紹

會東縣職業(yè)技術學校是2009年由會東縣市人民政府開辦的一所全日制中等水平學歷提升的國有制公立崗位實驗學校。院校位于會東縣城南新區(qū),是會東高端技能型人才塑造當涂縣內(nèi)各層次人才的培養(yǎng)的主要產(chǎn)業(yè)基地。占地總面積122.4畝,基本建設總面積約46000平米。

院校教師實力雄厚,一共有教職員工103人,75.7%本科以上學歷達大學本科,教師隊伍平穩(wěn),專業(yè)構造合理。會東縣職業(yè)技術學校民轉(zhuǎn)公之后變成四川機電工程職業(yè)技術學校中高職院校對接示范點院校、四川化工廠職業(yè)技術學校招生數(shù)產(chǎn)業(yè)基地、隨州市職業(yè)技術學校招生數(shù)產(chǎn)業(yè)基地、會東縣移民投資培訓中心、會東縣黨校培訓辦學點。

會東縣職業(yè)技術學校專業(yè)基本建設

不遺余力健全基礎設施建設、專業(yè)實踐機器設備、打造出學校文化自然環(huán)境。增加汽車維修專業(yè)實踐機器設備、幼師專業(yè)鋼琴教室、醫(yī)護專業(yè)試驗室、旅游餐飲與服務項目專業(yè)操作間,為提高各專業(yè)專業(yè)技能給予了較好的實踐標準。創(chuàng)立了以學生為行為主體,老師為核心的學生社團活動18個,包含民族舞蹈、歌曲、籃球賽、文學類、棋牌、網(wǎng)球、乒乓球賽、教練社等,致力于豐富多彩學生第二課堂,全面提高學生綜合能力。

會東職業(yè)學校幼兒教育專業(yè)

專業(yè)環(huán)境:幼兒教育是國民教育系列體制中的關鍵構成部分,幼兒教育關聯(lián)千萬少年兒童的身心健康和家家戶戶的權益,關聯(lián)我國和種族的將來,伴隨著“一村一幼”等制度的實行,現(xiàn)階段幼兒教育師資力量焦慮不安，文化教育大學畢業(yè)生將需求量很高。

培養(yǎng)計劃：本專業(yè)塑造具有幼兒教育專業(yè)專業(yè)知識,具備較好的育幼與文化教育工作能力及比較好的幼兒教育英語水平和幼兒園的管理工作能力,能在托幼所從業(yè)保育和教學工作中的高質(zhì)量的幼兒園教師。

主修科目:幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范、學前教育社會心理學、學前兒童環(huán)境衛(wèi)生與育幼、幼兒英語、幼兒教學設計方案與具體指導、器樂、電子琴與幼兒歌曲伴奏音樂、拼蹈、幼兒手工、工藝美術、書法藝術等。

學生在挑選專業(yè)的情況下，要綜合性本人的興趣愛好、工作能力、社會需求、學生就業(yè)等各種要素，盡可能兼具，假如不可以，挑選在其中關鍵的一、二項，以突顯自己的特性。挑選適宜自身的專業(yè)，在學習方面，便會學習培訓輕輕松松，而且具備探尋專業(yè)知識的驅(qū)動力，學業(yè)成績便會出色，能完滿學有所成，未來在工作上可以充分運用自身的優(yōu)點。以上是為各位介紹的四川的院校及其幼師專業(yè)詳細介紹。