針對許多要想學習培訓幼兒教師專業(yè)的朋友而言，都想找專業(yè)的幼兒教師學校，想找可靠的，終究是關系到自身日后的工作中確保的。大家該如何正確的去挑選呢?找學校需看一個學校的學校環(huán)境、教學設備、師資隊伍等，一個學校的教師的教育水準也會關系到學員的學得的專業(yè)知識。挑選適宜自身的專業(yè)學校，下面為各位講解下成都地區(qū)的幼兒教師專業(yè)學校，學生們可以參照下。

成都市汽車職業(yè)技術學校學校介紹

成都市汽車職業(yè)技術學校學校創(chuàng)立于2011年，位于國家級別經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)開區(qū)龍泉驛區(qū)，是龍泉驛區(qū)唯一一所全日制公立重點學科中等職業(yè)學校學校。學校占地面積260多畝，由陽光城總校、北河教學區(qū)、朝陽橋教學區(qū)、錦秀幼稚園、拂曉學習培訓評定產(chǎn)業(yè)基地構成。

學籍狀態(tài)學員5400余名，教學班130多個，專兼職教師近400人。學校是全國各地汽車職教集團公司理事單位、四川省第一批中等職業(yè)學校學校學員后勤管理管理方法示范校、成都市文明校園，四川省第一批現(xiàn)代學徒制示范點學校、成都市第一批特點高職院校、成都市第一批國際教育機構對話框學校、成都經(jīng)開區(qū)中職學校汽車校企合作委員會負責人企業(yè)、成都市文明校園建設示范校、成都市校務公布A級示范性企業(yè)，四川理工學院職教碩士研究生學習培訓點，成都市技能型人才培訓中心。

課堂教學設定

學校配有汽車應用與檢修、汽車經(jīng)貿(mào)、數(shù)控加工技術、電子器件與信息科技、數(shù)控加工技術應用、電子計算機及運用、幼兒教育、度假旅游與酒店管理服務八大專業(yè)。其數(shù)控加工技術專業(yè)為重點學科專業(yè)，汽車應用與檢修、數(shù)控加工技術運用、計算機及應用、幼兒教育為地市級關鍵專業(yè)。學校是成都市機械設備制造、幼兒教育、汽車應用與檢修、電子器件與信息科技、旅游管理等五大職業(yè)教育集團的理事單位，在省、市擁有較高名氣和品牌效應。

學校有著一支師德師風崇高、業(yè)務流程精湛的職教教師隊伍。目前老師300多名，在其中特級教師43名，省級市級職教權威專家10多名，市專業(yè)具體指導聯(lián)合會核心組員10多名，各個優(yōu)秀教師和帶頭人60多名，心里咨詢師6名，職業(yè)指導師8名，中英景區(qū)講解員6名，國家職業(yè)職業(yè)技能評定考評員30多名。專業(yè)課老師均為教師人才，有著高級工程師、技術員、高級技師等職業(yè)資格證。

成都市汽車職業(yè)技術學校學校幼兒教育專業(yè)

指導方針：幼兒教育專業(yè)歸屬于中職學校學校的一個較為獨特專業(yè)，具備高等職業(yè)教育和師范教育的多重特點。本專業(yè)以“追求完美職業(yè)危害和師范學校性的均衡”為專業(yè)基本建設構思和特點，既反映高等職業(yè)教育“以服務項目為服務宗旨，以學生就業(yè)為導向性”的特點，以大力加強人才的培養(yǎng)的銷售市場觀念、創(chuàng)新精神和質量意識為主導，以重視學員個性化，充足挖掘學員潛力為基本，以培育融入新時代社會主義社會現(xiàn)代化建設和幼兒教育發(fā)展趨勢必須，具備崇高的思想道德修養(yǎng)與職業(yè)道德規(guī)范，具備創(chuàng)新意識、實干精神、自主創(chuàng)新能力、實踐能力，能活躍性于信息化時代、市場經(jīng)濟體制市場競爭條件和終生服務社會的高質量優(yōu)秀人才為服務宗旨，廣泛開展人才的培養(yǎng)規(guī)格型號、塑造方式、課程設置和課程內(nèi)容改革創(chuàng)新的科學研究，進一步加強課堂教學基建項目、教師隊伍建設和教風校風建設，進一步提高人才培養(yǎng)質量。

專業(yè)現(xiàn)況

專業(yè)設定狀況：我院幼兒教育專業(yè)開設于1984年，塑造中專文憑層級的幼兒教育師資力量。目前為止，總計為時代塑造幼兒教育師資力量7000余名。幼兒教育專業(yè)朝向初中畢業(yè)招收，全日制學歷提升，修業(yè)年限三年?，F(xiàn)階段學籍狀態(tài)學員826人。

專業(yè)精準定位：以幼兒教育優(yōu)秀人才市場的需求為導向性，以職業(yè)核心能力和專業(yè)能力發(fā)展趨勢為關鍵，以多層面、多種渠道、高品質塑造應用性幼兒教育師資力量做為專業(yè)基本建設的主要內(nèi)容。本專業(yè)致力于培育具備合理的兒童觀、教育觀及現(xiàn)代教育理念，系統(tǒng)軟件把握幼兒教育的專業(yè)知識和各種相對應專業(yè)技能，具備較好的實踐活動思考工作能力、終生學習工作能力和自主創(chuàng)新能力的幼兒教育師資力量及各種少年兒童教師。

以上是為各位介紹的有關成都地區(qū)的幼兒教師專業(yè)學校，期待對學生們挑選學校有一定的協(xié)助。一般學校全是有自身學校的官方網(wǎng)站，如果我們都還沒明確要到哪一個學校，可以先根據(jù)官方網(wǎng)站來簡易了解一下學校的信息內(nèi)容?？梢员日蘸枚鄠€成都幼師學校的教學資源。自然學員在培訓過程中也是必須自身的拼搏的。