院校的招生計(jì)劃可以迅速熟悉院校設(shè)立的招收技術(shù)專業(yè)，根據(jù)院校的技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景，學(xué)員可以選擇自己喜愛的領(lǐng)域來選擇專業(yè)。為十年后的自己走穩(wěn)職業(yè)發(fā)展的第一步。挑選好職業(yè)學(xué)校的技術(shù)專業(yè)，將來才可以更快的發(fā)展趨勢(shì)。

江蘇連云港市物資貿(mào)易高等職業(yè)院校技術(shù)院校招生計(jì)劃

江蘇連云港市物資貿(mào)易高等職業(yè)院校技術(shù)院校辦學(xué)理念

院校依照“穩(wěn)中有進(jìn)、含義發(fā)展趨勢(shì)、奮力拼搏、高品質(zhì)服務(wù)項(xiàng)目”辦校總主旋律，及以“改革創(chuàng)新”為驅(qū)動(dòng)力，秉持著“學(xué)員令人滿意父母令人滿意社會(huì)發(fā)展令人滿意以德育人知行統(tǒng)一”的辦學(xué)特色，造就了“太陽(yáng)、謙虛、自立、無私奉獻(xiàn)”的金谷文化藝術(shù)。院校的校風(fēng)是“重德強(qiáng)能愛崗敬業(yè)博學(xué)篤行”，學(xué)風(fēng)是“努力和睦實(shí)干求精良”，教風(fēng)是“身正學(xué)高愛生善教”，校風(fēng)是“刻苦鉆研成年人成材”，職業(yè)教育特點(diǎn)獨(dú)特。院校緊密聯(lián)系江蘇省沿海地區(qū)開發(fā)設(shè)計(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)項(xiàng)目糧食作物行業(yè)發(fā)展，融合我國(guó)“五糧工程項(xiàng)目”、連云港市“一帶一路”關(guān)鍵連接點(diǎn)大城市精準(zhǔn)定位，堅(jiān)持不懈“大糧食作物、大海港、大服務(wù)項(xiàng)目”為發(fā)展前景，發(fā)展壯大糧油食品工程項(xiàng)目、機(jī)電安裝工程、道路運(yùn)輸、電子信息工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等專業(yè)大類。充分發(fā)揮糧食作物技術(shù)專業(yè)特點(diǎn)，以糧食作物技術(shù)專業(yè)為關(guān)鍵，開展技術(shù)專業(yè)鏈擴(kuò)展，自主創(chuàng)新課程建設(shè)、課程管理、師資力量基本建設(shè)，打造出校企合作共創(chuàng)“糧教融合”產(chǎn)業(yè)基地，高品質(zhì)充分發(fā)揮“江蘇省糧食作物領(lǐng)域人才的培養(yǎng)培訓(xùn)中心”“我國(guó)技能型人才塑造產(chǎn)業(yè)基地”功效。

江蘇連云港市物資貿(mào)易高等職業(yè)院校技術(shù)院校歷獲殊榮

院校相繼被授于“全國(guó)各地糧食作物領(lǐng)域技能型人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”企業(yè)，“江蘇省糧食作物領(lǐng)域人才的培養(yǎng)培訓(xùn)中心”“我國(guó)技能型人才塑造產(chǎn)業(yè)基地”“第四屆我省糧食作物領(lǐng)域崗位技能大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”“江蘇高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校”“江蘇技工院校課程管理示范性學(xué)校”“江蘇技能型人才培育示范性產(chǎn)業(yè)基地”“江蘇高等職業(yè)教育先進(jìn)集體事跡”“江蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀院校”“江蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂教學(xué)比賽先進(jìn)單位”“江蘇高職院校信息化教學(xué)比賽先進(jìn)單位”“江蘇高職院校信息化教學(xué)比賽最好組織獎(jiǎng)”“江蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校自主創(chuàng)業(yè)工作能力比賽優(yōu)異院校獎(jiǎng)”“江蘇文明校園”“江蘇安全校園”“江蘇文明校園”“省部級(jí)節(jié)約型院校”“全國(guó)各地中等職業(yè)學(xué)校文明行為風(fēng)彩比賽杰出組織獎(jiǎng)”“連云港市‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“連云港市職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀院校”“連云港市職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽出色組織獎(jiǎng)”“連云港市技能型人才點(diǎn)評(píng)重點(diǎn)主題活動(dòng)先進(jìn)單位”“連云港市紅十字無償獻(xiàn)血工作中先進(jìn)集體事跡”等光榮稱號(hào)。院校是國(guó)家級(jí)別技能型人才培育產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目建設(shè)企業(yè)、江蘇糧食作物領(lǐng)域技術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地、我國(guó)物流人才培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)基地、江蘇技能型人才培育示范性產(chǎn)業(yè)基地。很多年來，院校為時(shí)代塑造了各種技術(shù)技能人才5萬(wàn)余名。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)課程盡管不如大學(xué)專業(yè)，可是一樣十分關(guān)鍵。一般來說職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)課程更加重視實(shí)際操作減輕。學(xué)員在了解的過程中一定要認(rèn)真。僅有將來大學(xué)畢業(yè)的情況下憑著自身的工作能力得到職業(yè)資格證，才可以在大學(xué)畢業(yè)以后尋找一份好的工作。