許多初中畢業(yè)生的學員，都面對著將來的如何選專業(yè)及其學校的挑選，但越好的學校，對成績的需要當然也就越高，學生們若是想要去好的學校，如今就需要認真學習，那樣才有機會去到自已喜愛的學校。

湖南省鐵道職業(yè)技術學校學院系院設定

截止到2015年1月，學校配有鐵道牽引帶與驅動力學院、鐵道配電與電氣設備學院、鐵道車子與機械設備學院、鐵道通訊與數(shù)據(jù)信號學院、鐵道經營與管理方法學院5個二級學院及思政教育部、體育課程部、繼續(xù)再教育學院，招生高職專業(yè)(方位)36 個。

公共交通貨物運輸服務項目技術專業(yè)

本專業(yè)主要是塑造適用當代高鐵的高鐵動車業(yè)發(fā)展趨勢必須，具備較高的業(yè)務水平和專業(yè)能力的鐵路線運送從業(yè)者，使學員把握從業(yè)鐵路服務的相應作業(yè)的基礎理論和專業(yè)技能，能為鐵路運輸服務發(fā)展趨勢作出貢獻的混合型技術專業(yè)技術人才。

設立課程內容：

鐵道總論、鐵路服務安全檢查、鐵路線旅客禮儀規(guī)范、管理學基礎、鐵路服務英文、票務中心管理方法、鐵路線安全駕駛、形體禮儀、旅客運送、電子計算機運用基本、普通話水平。

就業(yè)方向：

高鐵動車、高鐵、普通列車乘務員、貨物運輸機構、調度指揮、票務中心管理方法、車站安檢、地鐵安檢等層面專業(yè)優(yōu)秀人才、大學畢業(yè)生主要是面對鐵路線、城市公共交通等相關的經營企業(yè)。

湖南省鐵道職業(yè)技術學校學院師資隊伍

截止到2015年1月，學校有師資隊伍396人，在其中專家教授、副教授職稱等高級職稱評審老師占36%，雙師型教師素養(yǎng)老師占80%。有國家教育部技術專業(yè)課堂教學具體指導聯(lián)合會權威專家3人，湖南省職業(yè)教育評定與資詢聯(lián)合會權威專家6人;有全國優(yōu)秀教師2名，中國出國訪問學者4名，黃炎培職業(yè)教育出色校領導1名，黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀老師1名，湖南省內出國訪問學者2名，湖南省徐特立教育獎1名，湖南省“雙師型”老師1名，湖南省出色文化教育工者1名，省部級培訓優(yōu)秀教師3名，省部級技術專業(yè)領頭人14名，湖南省優(yōu)秀教師18人。國家級別教育精英團隊2個，省部級課堂教學精英團隊5個。

許多父母太過的堅信了學校的必要性，而忽視了學員自身的問題。總感覺只需讀過重點大學未來就能取得成功，其實一切的最后全是自身的勤奮得到的，并沒有投入就不可能有獲得。