不一樣院校所設(shè)立專業(yè)的信息是不一樣的,而每一個學(xué)生層面的選擇也是要依據(jù)相關(guān)狀況去對專業(yè)層面的詳細(xì)介紹開展選擇,終究專業(yè)除開是每一個學(xué)生校園內(nèi)中所了解的相關(guān)專業(yè)知識之外,也是每一個學(xué)生未來對工作職位層面開展選擇的重要信息。
廣東創(chuàng)業(yè)物資貿(mào)易技工學(xué)校招生專業(yè)
招收專業(yè) | 學(xué)年度制 |
學(xué)前教育 | 三年 |
美容護(hù)膚高級護(hù)理 | 三年 |
外貿(mào)電商 | 三年 |
汽車修理 | 三年 |
電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
機(jī)電一體化 | 三年 |
機(jī)電一體化(智能機(jī)器人與無人飛機(jī)方位) | 三年 |
主廚與烹制 | 三年 |
城市軌道交通 | 三年 |
廣東高職高考班 | 三年 |
廣東創(chuàng)業(yè)物資貿(mào)易職業(yè)學(xué)校詳細(xì)介紹
院校教師實(shí)力雄厚,教學(xué)水平不斷提升,課堂教學(xué)設(shè)備齊全完善,配有電子計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、民族舞蹈實(shí)訓(xùn)、電子琴實(shí)訓(xùn)、工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)、型體實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)械手實(shí)訓(xùn)、汽車維修實(shí)訓(xùn)、美發(fā)造型實(shí)訓(xùn)、烹制實(shí)訓(xùn)等供學(xué)生實(shí)際操作的實(shí)訓(xùn)。
院校推行半封閉式式封閉式管理,以德育教育為辦學(xué)特色。在重視學(xué)生基本理論和專業(yè)學(xué)習(xí)技能的基本上,與此同時把中華民族傳統(tǒng)文化與職業(yè)教育核心理念緊密結(jié)合,積極推動國學(xué)教育培訓(xùn),道德修養(yǎng)文化教育,職業(yè)素質(zhì)文化教育,全力以赴打造出德育教育一流強(qiáng)校,被美名為東莞市地域技工教育的一顆“燦爛耀眼明珠”。
上文所講解的就是對廣東創(chuàng)業(yè)物資貿(mào)易技工學(xué)校招生專業(yè)的詳細(xì)介紹,也便會了解院校所介紹的各層面信息全是不一樣的,當(dāng)然學(xué)生假如需要對該院校開展報考得話,也是可以考慮到從專業(yè)層面的差異來開展選擇,乃至是對這所院校開展考慮到等。