技術(shù)專業(yè)的挑選對(duì)人們來(lái)講很重要，在大家人生選擇的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，尋找自身以后的方位難以。實(shí)際上最后大家都是會(huì)尋找自身的挑選，也許不足認(rèn)同，可是可以接納。只需自身英勇的應(yīng)對(duì)、接納自身，就能確定自身的人生道路發(fā)展前景。

綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)立技術(shù)專業(yè)及名冊(cè)：LED光電科技、油氣田及采掘、航空公司旅游管理、幼兒教育、工程建筑工程項(xiàng)目、物流管理、車輛生產(chǎn)制造與檢修。

綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流管理專業(yè)課程

培養(yǎng)計(jì)劃：物流管理技術(shù)專業(yè)為融入共產(chǎn)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制必須，塑造大學(xué)生具備扎扎實(shí)實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，較高的英語(yǔ)水準(zhǔn)和電子計(jì)算機(jī)基本專業(yè)技能，具備在把握理工科基本知識(shí)的條件下，了解政策法規(guī)，把握當(dāng)代物流管理基礎(chǔ)理論、信息管理系統(tǒng)的方式、方法，具有物流管理、整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案等較強(qiáng)操作實(shí)務(wù)運(yùn)作能力，變成高級(jí)當(dāng)代物流管理優(yōu)秀人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理方法、法律法規(guī)、多媒體通信、電子計(jì)算機(jī)等層面的基本理論和鑒定人，塑造具備一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)方案、物流管理、物流行業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)與管理單位、商貿(mào)公司、物流行業(yè)從業(yè)現(xiàn)行政策制訂，物流行業(yè)運(yùn)作管理方法應(yīng)用性、混合型、全球化的物流管理優(yōu)秀人才。

綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程設(shè)置

綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省、市文化教育行政單位準(zhǔn)許創(chuàng)立、教育局隸屬管理方法的全日制適中職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷;院校與西南科技大學(xué)、綿陽(yáng)市師范大學(xué)等高等院校推行聯(lián)合培養(yǎng)，開展?？?、本科文憑文化教育。院校坐落于“西部硅谷”中國(guó)科技城——綿陽(yáng)市，目前3個(gè)教學(xué)區(qū)，均坐落于綿陽(yáng)市內(nèi)。院校目前LED光學(xué)信息科技類、話務(wù)文員類、油氣田及采掘類、機(jī)械專業(yè)、電子器件類、計(jì)算機(jī)類、旅游餐飲類、金融類、社會(huì)發(fā)展事務(wù)管理類等十余個(gè)技術(shù)專業(yè)，師資力量實(shí)力雄厚，校園內(nèi)優(yōu)美環(huán)境，功能完善，設(shè)施優(yōu)秀。

每個(gè)人必須一個(gè)發(fā)展前景，這一方位不僅就是為大家給予薪水，還應(yīng)該是一個(gè)完成咱們的使用價(jià)值，提高大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使我們得到發(fā)展的方位。挑選出合適自身，并能為此勤奮努力，就能尋找自身的含義所屬。