學(xué)校如何,怎么樣,是很多學(xué)生們和家長都是會(huì)問的問題的,那怎樣才能尋找好的學(xué)校,主要是看父母和學(xué)生們?cè)趺慈ヌ暨x了,如今的崗位學(xué)校許多,設(shè)立的專業(yè)也是愈來愈多。每一個(gè)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)也是不一樣的。
華坪縣崗位高級(jí)中學(xué)概述
華坪縣崗位高級(jí)中學(xué)興建于1884年,2004年經(jīng)省教廳評(píng)定認(rèn)定為“達(dá)標(biāo)級(jí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校”;有一個(gè)占地面積50多畝農(nóng)學(xué)專業(yè)見習(xí)大農(nóng)場,有多媒體課室、電子計(jì)算機(jī)教室里、電工電子實(shí)作室、汽車修理實(shí)作室各一間;有可容下450余名的多媒體系統(tǒng)多功能廳一個(gè),工程建筑總面積3600平方米的教學(xué)大樓一幢。辦校30多年來,學(xué)校獲得了本地黨委會(huì)、政府部門和主管機(jī)構(gòu)的大力關(guān)注與支 持。學(xué)校把高等職業(yè)教育同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與惠民名縣和向高職高專院校運(yùn)輸出色莘莘學(xué)子融為一體。依次開設(shè)了:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、師資力量、蔬菜水果、茶、工程建筑、農(nóng)電、煙葉、電器維修、汽車維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、辦公系統(tǒng)等30多個(gè)技術(shù)專業(yè),90好幾個(gè)專業(yè)班;向跨省的大、中小型企業(yè)運(yùn)輸了4000多名達(dá)標(biāo)的初、初級(jí)適用型技術(shù)人才。也向高職高專院校運(yùn)輸了600多名達(dá)標(biāo)的再生。
華坪縣崗位高級(jí)中學(xué)課程內(nèi)容
所有課程內(nèi)容分成四個(gè)控制模塊,即公共基礎(chǔ)知識(shí)控制模塊、技術(shù)專業(yè)通修控制模塊、技術(shù)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)技能控制模塊(大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn))和技術(shù)專業(yè)擴(kuò)展控制模塊。
在其中公共基礎(chǔ)知識(shí)控制模塊做為文化知識(shí)基本,為塑造科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能、把握專業(yè)技能和終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);技術(shù)專業(yè)通修控制模塊做為專業(yè)技能基本,主要是使學(xué)員把握種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)制造所必要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本知識(shí)和專業(yè)技能;技術(shù)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)技能控制模塊(大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn))做為必不可少的重點(diǎn)技術(shù)性和專業(yè)技能規(guī)定,使學(xué)員靈活運(yùn)用4—5種綜合性生產(chǎn)工藝,塑造學(xué)員職位專業(yè)能力;技術(shù)專業(yè)擴(kuò)展控制模塊是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)課程的根基上的擴(kuò)展、填補(bǔ)和健全,塑造學(xué)員一專多能。
1.公共基礎(chǔ)知識(shí)控制模塊:關(guān)鍵課程內(nèi)容為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)操守、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政冶、語文課、數(shù)學(xué)思維、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)知識(shí)與農(nóng)村政策法規(guī),計(jì)算機(jī)及應(yīng)用基本、農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、體育文化、工藝美術(shù)
2.技術(shù)專業(yè)通修控制模塊:關(guān)鍵課程內(nèi)容為綠色植物生產(chǎn)制造與自然環(huán)境、綠色植物病冬蟲夏草鼠害確診與預(yù)防基本、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。
3.技術(shù)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)技能控制模塊(大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)):糧食作物生產(chǎn)工藝方位的關(guān)鍵課程內(nèi)容為農(nóng)作物生產(chǎn)工藝、3門重點(diǎn)技術(shù)性;水果樹生產(chǎn)工藝方位的關(guān)鍵課程內(nèi)容為水果樹生產(chǎn)工藝、2門重點(diǎn)技術(shù)性和新鮮水果貯藏冷藏技術(shù)性;蔬菜水果生產(chǎn)工藝方位的關(guān)鍵課程內(nèi)容為蔬菜水果生產(chǎn)工藝、2門重點(diǎn)技術(shù)性和蔬菜水果盆栽花卉儲(chǔ)藏冷藏技術(shù)性;盆栽花卉生產(chǎn)工藝方位的關(guān)鍵課程內(nèi)容為盆栽花卉生產(chǎn)工藝、2門重點(diǎn)技術(shù)性和好用裝飾設(shè)計(jì)園藝種植。
上邊這所學(xué)校是很出色的學(xué)校,在本地的信譽(yù)是很出色的,可是這只不過是意味著了一部分學(xué)生們和家長,終究每一個(gè)人全是不一樣的,目光和觀點(diǎn)也全是不一樣的,因此要先明確自身挑選規(guī)范哪些。