近年來，應對工作的猛烈競爭，只是僅有初中文憑是難以在白熱化的競爭中獲得勝利的。因而，愈來愈多的初中畢業(yè)把眼光看向了中專學校。中專學校重視塑造學生的專業(yè)能力，協(xié)助學生在學生就業(yè)的情況下更強的尋找工作中，也更是是因為這般，中專學校獲得了眾多父母及學生的鐘愛。那下邊我給學生們詳細介紹幾家中專學校，僅供參考。

六盤水中華民族職業(yè)技術學校介紹

六盤水市中華民族職業(yè)技術學校興建于1986年，2009年8月和民族中學分離出來開展單獨辦?！，F(xiàn)位于都市區(qū)漂亮的天波樓底下、涼的、都花園旁(軍分區(qū)往上面100Km)。院校占地面積74畝，工程建筑總面積17876平米。校園內自然環(huán)境怡人，花香鳥語，綠樹成蔭，各種各樣服務設施一應俱全，是一所集學歷提升和各種各樣技術培訓為一體的國家 級關鍵職業(yè)技術學校;是貴州“雨露計劃”培訓機構、貴州中華民族傳統(tǒng)式體育運動項目訓練基地、貴州民俗文化走進校園新項目院校、中國涼都·六盤水特色文化產(chǎn)業(yè)基地示范性院校。含有“貴州國家第64職業(yè)資格培訓所”，“百校對決”新項目院校。

六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術學校介紹

鐘山區(qū)職業(yè)技術學校始建1992年。辦校至今，院校堅持不懈以服務項目為服務宗旨、以工作為導向性，積極主動融入市場的需求，敢于開拓創(chuàng)新，勤奮推動學校德育教育改革和人才培養(yǎng)模式自主創(chuàng)新，獲得了明顯的社會經(jīng)濟效益。很多年來，總共向社會發(fā)展運輸了8數(shù)千名中職教育文憑大學畢業(yè)生，為本地企、機關事業(yè)單位在職進修3數(shù)千人次,再就業(yè)培訓4千余人次,失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓班2數(shù)千人次。省“9 3”文化教育方案執(zhí)行至今，勤奮貫徹“職業(yè)學校建到產(chǎn)業(yè)園區(qū)去、生產(chǎn)車間搬到職業(yè)學校來、技術專業(yè)緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)鏈辦、學生就近原則找個工作”標示，變成營銷推廣貴州“產(chǎn)業(yè)園 工業(yè)園廠房 高等職業(yè)教育”方式的標桿。

六盤水宏業(yè)職業(yè)技術學校介紹

貴州機械設備職業(yè)技術學校建立于一九七八年，坐落于西南地區(qū)煤都六盤水市六枝特區(qū)，是一所多技術專業(yè)、多層面、多修業(yè)年限、集專業(yè)技術培訓、職業(yè)資格培訓為一體的機械設備制造領域的中等專業(yè)學校職業(yè)技術學?！，F(xiàn)直歸屬于貴州能源局，由貴州省財政廳全額的付款，為市直屬機關事業(yè)單位。辦校三十多年來塑造了大量機械設備制造專業(yè)的技術人才。已經(jīng)快速發(fā)展成為了具備一定經(jīng)營規(guī)模的適中職業(yè)技術學校。一九九九年我院經(jīng)貴州工作和社保廳準許創(chuàng)建了“貴州第78國家職業(yè)資格培訓站”，二00六年更新為“貴州第110國家職業(yè)資格培訓所”學生經(jīng)考核達標后授予國家認可的適中職業(yè)技術學校畢業(yè)證和初、中、高級職業(yè)資格證。

我匯總

以上是筆者給大伙兒推介的幾家院校，大伙兒可以做參照。無論挑選哪所院校，學習培訓哪一個技術專業(yè)。學生們一定要深思熟慮，依據(jù)自身的個人愛好，性格特征和之后想要做的領域來挑選，一種對自身負責的行為。