衛(wèi)校是現(xiàn)如今社會發(fā)展時供學(xué)員們挑選的一個熱門行業(yè),受歡迎院校,父母們再給同學(xué)們選校的過程中一直優(yōu)選衛(wèi)校,現(xiàn)如今醫(yī)護(hù)領(lǐng)域有關(guān)醫(yī)護(hù)專業(yè)性人才的急缺,讓這些技術(shù)專業(yè)越來越好學(xué)生就業(yè)起來,許多人在選擇專業(yè)的時候也會挑選護(hù)理學(xué),因而,我也在下文中梳理了大家貴陽的一些??菩l(wèi)校設(shè)立狀況,供學(xué)生們掌握。
強(qiáng)烈推薦院校——貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院
師資隊(duì)伍
學(xué)校目前教師近400名,在其中教授4人,研究生150余名;高級職稱評審110余名,初級職稱114余名,教師人才200余名。
設(shè)立技術(shù)專業(yè)
配有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、環(huán)境衛(wèi)生管理專業(yè)、文化藝術(shù)基本部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、思想政治教育部8個課堂教學(xué)企業(yè)。
高職院校設(shè)立有醫(yī)護(hù)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)等24個技術(shù)專業(yè)(含方位),在校學(xué)生近7000人。中職學(xué)校配有醫(yī)護(hù)、藥物、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個技術(shù)專業(yè),在校學(xué)生5000余名。
榮譽(yù)稱號
貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院有久遠(yuǎn)的教學(xué)歷史時間,已依次為國家塑造了6數(shù)十萬適用型醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生基礎(chǔ)教育作出了明顯的奉獻(xiàn)。
貴陽市衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校于1981年、1994年、2000年、2004年持續(xù)四次被評選為國家級別重中之重職業(yè)技術(shù)學(xué)校。貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院依次喜獲“全國各地職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、全國各地“五四紅旗轎車團(tuán)區(qū)委”、“全國各地大中專生院校社區(qū)實(shí)踐活動先進(jìn)單位”、“貴州省部級醫(yī)養(yǎng)示范點(diǎn)示范性企業(yè)”等頭銜。
專業(yè)課程——醫(yī)護(hù)(養(yǎng)老護(hù)理方位 學(xué)校代碼:630201)
一、培養(yǎng)計(jì)劃
塑造融入人口老齡化及加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本建設(shè)的新形勢下,在婦產(chǎn)科護(hù)理人才培養(yǎng)模式的根基上,加強(qiáng)朝向各個醫(yī)院和各個養(yǎng)老社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目工作中組織(托老所、老年人院)從業(yè)老人的恢復(fù)與醫(yī)護(hù)的工作能力,包含老年疾病大專醫(yī)護(hù)、老年人慢性疾病家中康復(fù)治療、小區(qū)養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目等層面。
塑造具備較好的職業(yè)道德規(guī)范素養(yǎng)、一定的務(wù)實(shí)創(chuàng)新觀念,當(dāng)代醫(yī)護(hù)核心理念、能應(yīng)用基本上護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)性、社區(qū)護(hù)理技術(shù)、養(yǎng)老護(hù)理技術(shù)性,在各個醫(yī)院和各個養(yǎng)老社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目工作中組織從業(yè)婦產(chǎn)科護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理的高質(zhì)量技能型人才醫(yī)護(hù)專業(yè)人才。
二、關(guān)鍵課程內(nèi)容
一切正常人體學(xué)、生理、病理生理學(xué)、藥物學(xué)、病源微生物與病毒學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、基因遺傳與優(yōu)生優(yōu)育、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際交往、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、體格檢查、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、老年心理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)性、衛(wèi)生保健、急救護(hù)理學(xué)等。
三、就業(yè)方向
各個各種醫(yī)院門診、社區(qū)衛(wèi)生核心、各個養(yǎng)老院、疾病防治監(jiān)測中心、應(yīng)急緊急救援核心以及他醫(yī)護(hù)職位等
我匯總
以上便是我覺得還不錯的??菩l(wèi)校,學(xué)生們在衛(wèi)校畢業(yè)之后,有一部分老同學(xué)聚會挑選進(jìn)到初入職場,開始工作。也有一部分同學(xué)們要想提升自己的工作能力、提升自己的文憑、提升自己的專業(yè)知識,便會挑選一所學(xué)校,要想再次入讀。好的??菩l(wèi)校可以給大家大量的資源,更強(qiáng)的學(xué)習(xí)氣氛,為大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)給予大量。