無(wú)論學(xué)生們報(bào)考哪一個(gè)學(xué)校，如今的學(xué)校全是有一定的錄取分?jǐn)?shù)線規(guī)定的，不清楚學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)的同學(xué)們，可以去學(xué)校的官網(wǎng)查詢學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線，一般是在測(cè)試完畢后才會(huì)發(fā)布的，沒有掌握的大家可以參照學(xué)校以往的錄取分?jǐn)?shù)，依據(jù)自己狀況去挑選報(bào)考學(xué)校和技術(shù)專業(yè)。

蘭州市普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

教育局依據(jù)城區(qū)普通高中環(huán)節(jié)入學(xué)率、普高招生人數(shù)，融合中考分?jǐn)?shù)總體水準(zhǔn)，各自明確了蘭州城區(qū)省部級(jí)示范性高中(含蘭州四中)錄用最少控制線和普高錄用最少控制線，在其中:省部級(jí)示范性高中錄用最少控制線為596分，普高錄用最少控制線為516分。

甘肅省恒利中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校教學(xué)設(shè)備

現(xiàn)階段，學(xué)校目前行政部門寫字樓、教學(xué)大樓、男、女生公寓、老師住宅房、有禮堂、食堂、商場(chǎng)、醫(yī)務(wù)所等;有多媒體系統(tǒng)語(yǔ)音教室、配置電腦上、多用途活動(dòng)場(chǎng)所、有著觀禮臺(tái)和3000余平方米的田徑運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)，籃球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地、學(xué)校閱覽室圖書20000余冊(cè)。

建了健全的校園內(nèi)實(shí)習(xí)數(shù)控加工中心，各種實(shí)習(xí)生產(chǎn)車間12間，有數(shù)控車床、加工中心、銑 床、數(shù)控機(jī)床，銑工實(shí)習(xí)機(jī)器設(shè)備，直流焊機(jī)，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，尺寸實(shí)習(xí)車子，各種汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，仿真模擬汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，車輛模擬車，電工電子綜合性實(shí)踐臺(tái)，可容下500人與此同時(shí)實(shí)習(xí)。

甘肅省恒利中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校課堂教學(xué)基本建設(shè)

學(xué)校秉持著“先成年人，后成材”的教學(xué)理念，大力提倡德育教育，一直堅(jiān)持校企合作融合、技術(shù)專業(yè)與領(lǐng)域融合、專業(yè)技能與素養(yǎng)融合，最大限度地達(dá)到眾多莘莘學(xué)子求真、求技、應(yīng)聘求職的心愿，進(jìn)行“特色化”塑造，與諸多著名的現(xiàn)代企業(yè)協(xié)同開設(shè)定項(xiàng)班，學(xué)員社會(huì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)，學(xué)生就業(yè)互聯(lián)網(wǎng)健全，大學(xué)畢業(yè)力學(xué)生就業(yè)緊俏

2013年3月，在省、市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校技能大賽中，有2名同學(xué)們喜獲省部級(jí)三等獎(jiǎng)，有5名同學(xué)們喜獲地市級(jí)一等獎(jiǎng)，2名同學(xué)們喜獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，1名同學(xué)們喜獲地市級(jí)三等獎(jiǎng)，有5名老師喜獲“出色具體指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。

成績(jī)?nèi)绾尉€的確限定比較多，有的錄取分?jǐn)?shù)達(dá)不上得話，很有可能這些技術(shù)專業(yè)就錄用不上。但中專學(xué)校學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線沒有那麼高，可是太低了也不好，想挑選比較好的專業(yè)學(xué)生們就需要把成績(jī)提起來(lái)，盡管成績(jī)不意味著全部，也是有的技術(shù)專業(yè)主要是看學(xué)員的個(gè)人情況的，學(xué)生們可以按照自己狀況挑選學(xué)校和技術(shù)專業(yè)。