伴隨著國(guó)家二胎政策的對(duì)外開(kāi)放，在我國(guó)新生寶寶的生育率穩(wěn)步增長(zhǎng)，新誕生的少年兒童增加，這也就促進(jìn)了幼兒教師領(lǐng)域的發(fā)展，我國(guó)鐵路基本建設(shè)的發(fā)展推動(dòng)了鐵路領(lǐng)域的發(fā)展，如今幼兒教師專業(yè)和鐵路專業(yè)全是受歡迎專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)都各有各的特性，有不同的益處也是有不夠，專業(yè)不一樣，發(fā)展前景也不一樣，實(shí)際上2個(gè)專業(yè)都很好，就可以看學(xué)生們更喜歡哪個(gè)專業(yè)了，同學(xué)們要選擇自己喜愛(ài)的專業(yè)。

高速鐵路貨物運(yùn)輸乘務(wù)員專業(yè)

培養(yǎng)計(jì)劃：本專業(yè)關(guān)鍵面對(duì)高速鐵路乘務(wù)員生產(chǎn)制造及管理方法一線崗位。塑造德、智、體、美全方位發(fā)展，具備較好的思想政治素質(zhì)與品德修養(yǎng)，掌握旅客心理狀態(tài)、了解鐵路乘務(wù)員管理制度和組織協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，靈活運(yùn)用鐵路乘務(wù)員基本理論和具體操作技能;具備較強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目、管理方法、融洽和隨機(jī)應(yīng)變能力、較高的口語(yǔ)和電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，能為旅客給予高品質(zhì)、高質(zhì)量的服務(wù)項(xiàng)目具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神實(shí)質(zhì)和終生學(xué)習(xí)能力的高檔技能人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：《綜合交通運(yùn)輸概論》、《高速鐵路旅客列車(chē)指引》、《鐵路旅客運(yùn)送機(jī)構(gòu)》、《高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)實(shí)務(wù)》、《高鐵乘務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《鐵路貨物運(yùn)輸規(guī)章制度》、《鐵路貨物運(yùn)輸班組管理》、《旅客運(yùn)送社會(huì)心理學(xué)》、《酒店管理概述》、《客源國(guó)概況》、《高鐵乘務(wù)英語(yǔ)》、《基礎(chǔ)手語(yǔ)》、《形體訓(xùn)練》等課程內(nèi)容。

就業(yè)方向：學(xué)員畢業(yè)之后關(guān)鍵面對(duì)高速鐵路從業(yè)具體指導(dǎo)車(chē)身、乘務(wù)長(zhǎng)、火車(chē)值班員、乘務(wù)員、貨物運(yùn)輸值班員、客運(yùn)員等職位，面對(duì)城市公共交通的站務(wù)員、值勤網(wǎng)站站長(zhǎng)等職位，也可在傳統(tǒng)式鐵路或是別的旅客運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)有關(guān)行業(yè)工作中。一部分學(xué)員可挑選參與民用航空服務(wù)項(xiàng)目工作中或高五星級(jí)酒店服務(wù)項(xiàng)目及管理方面。

鐵路交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

專業(yè)詳細(xì)介紹：鐵路交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)塑造與中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定相一致的，在德、智、體、美等領(lǐng)域全方位發(fā)展的，具備本專業(yè)綜合性崗位能力，在高速鐵路從業(yè)駕駛指引、貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)推廣、日常企業(yè)生產(chǎn)管理的高質(zhì)量、高技能人才、技術(shù)創(chuàng)新專業(yè)人才。

綜合實(shí)踐課程：運(yùn)送市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、道路運(yùn)輸設(shè)備及機(jī)器設(shè)備、運(yùn)送機(jī)構(gòu)、站場(chǎng)及核心區(qū)、牽引帶測(cè)算、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、道路運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)分析、物流信息管理、當(dāng)代運(yùn)送信息科技、物流成本管理方法、鐵路運(yùn)送當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、鐵路運(yùn)送設(shè)備與機(jī)器設(shè)備、鐵路運(yùn)送生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)組織及機(jī)構(gòu)、案例教學(xué)法、大學(xué)畢業(yè)綜合性實(shí)踐等，及其各院校的關(guān)鍵特色課和實(shí)踐活動(dòng)階段。

幼兒教師專業(yè)詳細(xì)介紹

培養(yǎng)計(jì)劃：本專業(yè)塑造德、智、體、美、勞全方位發(fā)展，具備優(yōu)良職業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)，把握中小學(xué)德育教育的基本理論專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，融入基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展必須，具有小學(xué)教學(xué)課堂教學(xué)能力，素質(zhì)全方位，特長(zhǎng)發(fā)展的非凡全科醫(yī)師小學(xué)老師。

專業(yè)課程內(nèi)容：社會(huì)心理學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)心理學(xué)、課程與教學(xué)論、院校與教學(xué)管理、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、高數(shù)、社會(huì)科學(xué)基本、人文科學(xué)基本、書(shū)法藝術(shù)、兒童文學(xué)、教師口語(yǔ)、民族舞蹈與型體、歌曲、工藝美術(shù)、小學(xué)語(yǔ)文課程與課堂教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程與課堂教學(xué)、中小學(xué)綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)方案、中小學(xué)教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)。

2個(gè)專業(yè)都很非常好，幼兒教師是一個(gè)獨(dú)立的專業(yè)，鐵路院校得話有很多專業(yè)，學(xué)生們可以按照自身的實(shí)際情況來(lái)挑選，在中國(guó)目前的公共交通發(fā)展自然環(huán)境下，傳統(tǒng)式的公路建設(shè)已經(jīng)有了相對(duì)完善的管理體系，而傳統(tǒng)式鐵路設(shè)計(jì)方案、基本建設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)所必須的高新技術(shù)優(yōu)秀人才則要求不夠，該專業(yè)最好是的市場(chǎng)前景便是高速鐵路的建成了，這算得上一個(gè)較為新的方位，但一起又是鐵路發(fā)展的必然趨勢(shì)，因此局勢(shì)一片大好。