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• 1、鹽道街中學(xué)初中部怎么樣
• 2、成都鹽道街中學(xué)初中部有幾個(gè)班形?實(shí)驗(yàn)班開(kāi)學(xué)率高嗎?有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班?
• 3、成都七中高新的初中部和成都鹽道街中學(xué)初中部（本部）哪個(gè)教學(xué)質(zhì)量更好？

鹽道街中學(xué)初中部怎么樣

鹽道街中學(xué)初中部是非常好的學(xué)校。成都市鹽道街中學(xué)初中歷來(lái)重視教學(xué)質(zhì)量，具有一套嚴(yán)格、科學(xué)、行之有效的教學(xué)管理制度。

學(xué)校成立了由特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人組成的教學(xué)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)一線(xiàn)教學(xué)工作；學(xué)校重視教研組、備課組建設(shè)，深入開(kāi)展教學(xué)研討，提高了課堂教學(xué)效益；學(xué)校重視教學(xué)的過(guò)程管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組檢查教學(xué)情況，具體指導(dǎo)教學(xué)；還通過(guò)學(xué)生，家長(zhǎng)座談會(huì)，書(shū)信，電話(huà)和學(xué)生調(diào)查，多渠道地了解教學(xué)情況，這些措施，增強(qiáng)了教學(xué)管理的針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)了課堂效益的最大化。

學(xué)校有教育專(zhuān)家2人，四川省特級(jí)教師11人，成都市學(xué)科帶頭人15人，錦江區(qū)學(xué)科帶頭人7人，成都市優(yōu)秀青年教師22人，錦江區(qū)優(yōu)秀青年教師10人，市級(jí)以上各類(lèi)先進(jìn)模范150余人，中、高級(jí)教師占87%，碩士研究生占22%，師資堪稱(chēng)傲人。

以上內(nèi)容參考?百度百科——成都市鹽道街中學(xué)

成都鹽道街中學(xué)初中部有幾個(gè)班形?實(shí)驗(yàn)班開(kāi)學(xué)率高嗎?有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班?

三個(gè)班型。有三個(gè)實(shí)驗(yàn)班 ，升學(xué)率高。

鹽道街中學(xué)招生班型主要有院士班、實(shí)驗(yàn)班、平行班。院士班也就是最好的實(shí)驗(yàn)班。

成都市鹽道街中學(xué)建于1962年，是首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，地處交通便捷的成都市中心，占地面積70余畝。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，是成都市區(qū)內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施先進(jìn)、辦學(xué)條件優(yōu)越的公辦學(xué)校，師資力量特別雄厚。

成都七中高新的初中部和成都鹽道街中學(xué)初中部（本部）哪個(gè)教學(xué)質(zhì)量更好？

我是鹽中初中部畢業(yè)的，當(dāng)年考上的七中。我想說(shuō)，鹽中的老師不算差，但是學(xué)生大多數(shù)真的很爛。七中高新初中部我不清楚，但是生源肯定會(huì)比鹽中好，而且你如果在高新，今后進(jìn)七中高中部絕對(duì)是有優(yōu)惠的，就像在鹽中進(jìn)鹽中高中部有優(yōu)惠一樣，一般比對(duì)外少十到三十分是很可能的

我初中同學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)56個(gè)人左右，畢業(yè)正兒八經(jīng)考中考的大概40個(gè)，有的班只有二三十個(gè)，剩下的人呢? 要么輟學(xué)要么讀職高了。不是老師很差，而是這些人根本不學(xué)，老師苦口婆心的教育他們完全不理會(huì)，上課睡大覺(jué)，或者躲到廁所里面抽煙，還經(jīng)常有離家出走的人.另外還有偷東西的人.....也就是說(shuō)，你進(jìn)鹽中，如果不是本身很自覺(jué)，很愛(ài)學(xué)習(xí)，有明確的目標(biāo)，那么你很容易被周?chē)娜藥摹?/p>

另外，鹽中在你初三的時(shí)候會(huì)極度夸張地宣傳他的高中直升班，千萬(wàn)不要中計(jì)啊。當(dāng)初學(xué)校給我們宣傳的是他們要做到全班“保底上海交大”。初中生及其家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)可能沒(méi)有什么概念，所以對(duì)這個(gè)承諾有多么不現(xiàn)實(shí)完全不了解。七中能穩(wěn)上上海交大的也不超過(guò)80個(gè)人吧，如果鹽中真的做到了，七中9成的人都可以上北大清華了。鹽中宣傳的時(shí)候還會(huì)說(shuō)他們高中的直升班比479的平行班好，并舉出種種七中平行班這不好那不行的例子加以證明。在七中讀了三年再回想他們當(dāng)時(shí)說(shuō)的這些，簡(jiǎn)直就是誹謗。無(wú)論從學(xué)生本身的水平和素質(zhì)，老師水平和氛圍、還是常規(guī)管理等各方面這種說(shuō)法都是絕對(duì)不成立的。

再說(shuō)說(shuō)師資力量，我高中同學(xué)里大部分都是育才升上來(lái)的，他們說(shuō)育才新老師不是研究生基本不考慮，但是鹽中初中部我知道的我們那屆好像就只有一個(gè)研究生，名牌大學(xué)畢業(yè)也就一兩個(gè)了不起了，還很有一部分老師以前是教職高的，其中包括英語(yǔ)老師（雖然他們的教學(xué)其實(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé)而且教得也不錯(cuò)）。不過(guò)需要指出的是，鹽中的老師（都指初中部哈）大多數(shù)還是很負(fù)責(zé)的，特別是一些副科老師，真的很一絲不茍，雖然中考中這些科目分?jǐn)?shù)比例小，但是他們能夠真正的激發(fā)你學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)你以后高中學(xué)習(xí)也是有幫助的。另外英語(yǔ)老師也是很不錯(cuò)的，個(gè)人認(rèn)為比七中高中部的絕大多數(shù)老師上課都更有經(jīng)驗(yàn)更系統(tǒng)準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)老師也不錯(cuò)。

但是同學(xué)間的不良風(fēng)氣太嚴(yán)重，如果定力不好很難學(xué)好

以上絕對(duì)是真實(shí)情況，信不信就由你了。

當(dāng)然不排除鹽中初中部近幾年有所進(jìn)步的可能

（我09年初中畢業(yè)，今年剛高考完）