7080年代后的許多人應該熟悉私立教師的頭銜，特別是在農(nóng)村地區(qū)。由于教師數(shù)量不足，為了確保每個班級和學科都被教授，他們必須聘請私立教師。

　　幸運的是，不合格的私立教師被解雇回家，學生可以接受更好的教育。但顯然，教師建設(shè)仍未達到國際水平，甚至未達到家長心中的通過線。

　　高考300分的?？粕趺茨芙毯眯W生？你一個月雇2000學費的中專生？這些話來自對教師水平不滿意的家長的吐槽。但好消息來了，教育部提高了教資門檻。

　　教育部將提高教資的門檻，這類考生不能報考，另謀高！

　　隨著人均教育水平的提高，許多民營企業(yè)將大專以上學歷的就業(yè)標準提高到本科以上學歷。因此，預計教育部將提高教學資本的門檻。因此，這些候選人不能申請考試。

　　第一類是學歷不合格不能報考。如果是本科學歷，可以報考幼兒園、小學、初中、高中四個階段的教資。如果是大專學歷，一般只能報考幼兒園和小學的教資(有的地區(qū)可以報初中)。

　　值得注意的是，教育研究生仍有機會享受教師資格證書的豁免，但根據(jù)《教師法》草案，大學生可能不再參加小學教師資格證書考試，幼兒園教師至少需要大學學位。

　　第二類，不符合年級要求，不能申請考試。大學生提前獲得教學資本的心情是可以理解的，但如果大學生過早注冊教學資本，很容易影響原來的學習課程，所以教育部要求研究生、大專畢業(yè)生、本科三年級或以上。

　　第三類，5年內(nèi)取消教師資格證書的，不能申請考試。教師資格證書將被取消，這意味著犯了非常嚴重的錯誤。一般來說，思想道德錯誤的可能性相對較大，所以即使你有能力參加教學資格考試，你也不能申請考試。

　　第四類被剝奪政治權(quán)利，受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得申請考試。簡單地說，他們有不良記錄，即使他們畢業(yè)于清華大學和北京大學，他們也不符合意識形態(tài)調(diào)查的要求。

　　第五類是在教師資格考試中作弊的。知道錯誤就改變還是好孩子這句話只是給孩子聽的。成年人應該對自己的錯誤負責，提醒考生不要在任何考試中作弊。

　　第六類，偽造學歷證書和檔案的考生不能報考。這種行為雖然是在考場外進行的，但會被教育考試機構(gòu)認定為考生作弊。而且網(wǎng)絡發(fā)達，太容易被發(fā)現(xiàn)。

　　綜上所述，這幾類考生不能報考教資，請這幾類考生另謀高就好。

　　除了學生和家長，這些人也會受益于教師

　　這些人是受過高等教育的專業(yè)學生。與非師范專業(yè)學生相比，他們早在填寫高考志愿者時就準備好為教育做出貢獻。與受過低等教育的考生相比，他們的知識水平更高。

　　教學門檻提高后，受過高等教育的專業(yè)學生不僅更容易在考試中脫穎而出，而且在教師準備的考試中也特別重視。他們的能力也會讓他們在工作中更順利！那么，候選人如何才能更順利地獲得教師資格證書呢？

　　學生要想順利通過教資考試，不要忽視這些小細節(jié)

　　注冊地點應注意，大學生可以在學校所在地或戶籍所在地注冊考試，但大學畢業(yè)的考生只能在戶籍所在地或居住證申請地注冊考試，否則考試不合格。

　　考生可以根據(jù)教學資本考試的科目進行復習，可以大大提高復習效率，但要注意各科目之間的相關(guān)性，避免因考試內(nèi)容開放而錯過得分的機會。

　　筆者寄語：

　　教學資本門檻的提高使學生受益，家長們也很高興。我相信，幾年后，中國的教育水平將大大提高，我們最終將成為具有國際競爭力的教育力量。

　　同時，不能參加教學資本考試的考生也不會感到不公平。畢竟，教育可以提高，能力可以成長，除了教師，還有很多其他職位可以實現(xiàn)自我價值。