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今年中考的時間，大部分省市定在了七月。在沖刺階段，成績好的自然不用擔心，成績一般的可能心里就有些七上八下。

大家都知道，這幾年的初中上普高的升學率并不高。根據(jù)教育部的官方數(shù)據(jù)表示，2018年全國初中升普通高中升學率為57.96%，在江蘇這樣的教育大省，這個升學率更是低于50%。也就是說在江蘇，有一半以上的人上不了普高。

那么問題來了，如果讀不了普通高中，該去讀什么，還能不能再讀大學？其實在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，除了極少數(shù)的孩子可能會直接離開學校，大部分還是會繼續(xù)上學。而這些繼續(xù)上學的孩子，有很多會去讀職業(yè)高中。

那么職業(yè)高中和普通高中，到底有什么區(qū)別，又有什么值得注意的呢？今天就給大家來梳理一下。

一、職高的課業(yè)沒有普高緊湊，以專業(yè)方向為主

經(jīng)歷過高考的都知道，三年高中的學習是很緊張的，目的只有一個，就是全力備戰(zhàn)高考。

職業(yè)高中就不一樣了，除了少部分會升學的，大部分畢業(yè)就直接工作。因此學習是以專業(yè)方向為主，考試的壓力就小很多。

絕大部分職業(yè)高中沒有早自習，甚至連晚自習都沒有，所以時間很寬松，具有彈性。在職高的學習時間規(guī)劃表大多都是一樣的，每天早上八點到中午，下午是兩點到五點，一共就七個小時，有時候還有些課是體育和自習，而普高就顯得相比之下比較緊張了，一天只有晚上回去休息。

從這個角度來說，職高的學習沒有普高辛苦。但是如果想要畢業(yè)之后的就業(yè)更好，就需要自己多花時間和精力。

職業(yè)高中的另一個特色就是課程與普通高中的不同，普通高中的課程幾乎都是一樣，語數(shù)英以及文綜和理綜。但是在職業(yè)高中就是不一樣的了，職業(yè)高中是分專業(yè)設定課程的，例如衛(wèi)校一類的，他們的課程有語數(shù)英，但是更注重的是專業(yè)課，例如解剖生理和內(nèi)外科，所以只要學好專業(yè)課，一般都不會是問題。而且更多的是，專業(yè)課一般都會有實踐，在這些學校里面實踐比理論課重要的多。

二、職高想要升學，只有參加對口招生

很多家長之所以讓孩子在中考的時候要多加努力，其實也是為了孩子的求學之路走得順暢。

因為普通高中參加高考，雖然說也難，但是相比職業(yè)高中還是好很多。在職業(yè)高中如果想要升學，只有參加對口招生。而對口招生，分別單招和統(tǒng)招。如果單招過了，就不用再參加統(tǒng)招了。如果沒過，還可以再走統(tǒng)招。

一般來講，單招就是到應招的學校，學校出卷考試，相對來講是比較簡單的，但是如果是統(tǒng)招，就比較困難了。例如河南的醫(yī)學專業(yè)來講，好的學校有南陽醫(yī)專、河南醫(yī)專、商丘醫(yī)專和漯河醫(yī)專、濮陽醫(yī)專，但是這幾所學校中只有后兩個學?？梢詥握校渌脑缭?016年截止了單招，并且其中的南陽醫(yī)專在2019年臨床專業(yè)只招聘210人，是少之又少，對于職業(yè)高中的學生來講，升學是一件非常困難的事情。

三、就業(yè)面廣，機會多。

雖然很多企業(yè)對于職業(yè)高中出來的學歷并不看好，甚至覺得含金量不夠大，但是職業(yè)高中的學生通過努力，進入大學之后，與其他的普通高中畢業(yè)的學生是一樣的，接受的課程與教育，并沒有什么區(qū)別。只是想要通過大專繼續(xù)往上考的過程比較困難，因此有很多的學生就會停止腳步，直接選擇就業(yè)。

所以一般來講，在職業(yè)高中考上大學之后就會面臨兩個選擇，就業(yè)與專升本，一般來講大多數(shù)的學生會因為專升本的難度，選擇就業(yè)。而就業(yè)來講，對于學生也是分兩種，一種是自主就業(yè)，另一種就是學校安排。根據(jù)學校安排就比較容易了，但是如果選擇自主就業(yè)，就需要與其他的學生相比，很快就會落下風，但是他們的就業(yè)面是比較廣泛的，并且選擇的機會也是很多。

例如一個藥學的學生，可以選擇藥劑師，或者進藥廠，甚至是醫(yī)院藥房，因此就業(yè)之后面對的就是廣泛的職業(yè)選擇。

如果就讀職業(yè)高中，應該如何選擇？

1.盡可能選擇符合發(fā)展趨勢的專業(yè)

有些職高的學生在選擇專業(yè)的時候很迷茫，對于自己來講，不知道選擇怎樣的專業(yè)才是適合自己的，于是就隨隨便便的選擇了一個，其實這是錯誤的，在選擇專業(yè)的時候一定要看看社會需求，未來前景比較好的專業(yè)，例如導游，中國越來越注重環(huán)境保護，自然旅游業(yè)就在逐漸興起，因此一個旅游業(yè)是非常適合的專業(yè)，擁有很好的發(fā)展未來，因此，選擇專業(yè)要慎重，既要符合自己的需求，也要符合社會需求。

2.根據(jù)自身實際情況，判斷升學還是就業(yè)

當學生進入職業(yè)高中之后，就會面臨一個教學制度，也就是所謂的3+2教學制度，所以當上學三年之后，會面臨兩個方向，一個是就業(yè)，一個是升學，一般來講，如果實在是只想學習技術的學生，那么就可以進入兩年的就業(yè)培訓，結束自己的上學生涯，但是如果是想要繼續(xù)升學，那么就會進入升學的培訓班，然后準備單招和統(tǒng)招，進入大專，并且進入大專之后也可以分為繼續(xù)升本和就業(yè)，總之還是要結合自己情況來決定。

3.不管是職高還是普高，都需要努力，不能就此放松

其實無論是職高還是普高，都需要學生進行努力。就像剛剛開始提及的關于就業(yè)方面，其實無論是普高還是職高，都可以就業(yè)，但是想要一個優(yōu)秀的工作還是需要能力來判定。因此在職業(yè)高中的學生也不能因為學習的壓力不大，就此放松，反而也要更加努力，為自己未來的就業(yè)做好準備，在如此緊張的就業(yè)壓力之下，能夠有好的工作。

總之，職業(yè)高中有優(yōu)點也有缺點，但只要認真努力，一切都會有回報。

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