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中專畢業(yè)如升學(xué)

  這段時間成都各中職學(xué)校開始陸續(xù)放假了,假期固然美好。但對于假期過后會面臨升學(xué)的中職生們,還不能完全放松喲。不打無準(zhǔn)備的仗,關(guān)注成都職教,和你一起了解高職單招…

  在此期間,成都的中等職業(yè)學(xué)校開始陸續(xù)放假,假期很美好。但是對于假期過后會面臨升學(xué)的中等職業(yè)學(xué)生來說,他們不能完全放松。不要打毫無準(zhǔn)備的仗,關(guān)注成都職業(yè)教育,與您一起了解高職院校單招,掌握2022年高職院校單招前沿考試動態(tài)。

  與普通高中生相比,

中專畢業(yè)如升學(xué)

  中職生升學(xué)的方式更加多樣化

  中職生升學(xué)的方式有哪些?

  這些入學(xué)方法有什么優(yōu)勢?

  不同的入學(xué)方式需要注意什么?

  小編特意為大家整理了一下

  一些中等職業(yè)學(xué)生的入學(xué)方式

  來看看哪一個適合你吧?

  高職單招

  高職單招全稱為普通高等學(xué)校高職教育單招,簡稱“高職單招”。目前,它已成為中等職業(yè)學(xué)生和普通高中生最常見的考試類型之一。它是大多數(shù)中等職業(yè)學(xué)生上大學(xué)實現(xiàn)大學(xué)夢想的主要途徑之一。這也是選拔綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、實踐能力強(qiáng)、特殊能力強(qiáng)的高中和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)入高職院校的一項重大政策。

  優(yōu)勢

  四川省教育廳明確要求,各高校在制定分項招生計劃時,要注意提高中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的招生比例,原則上應(yīng)達(dá)到單獨招生計劃人數(shù)的50%以上。由此可見,中等職業(yè)學(xué)生參加高職院校單招的錄取率會更高。

  單招考試分為“文化考試+技能綜合考試”

  一般來說,單招考試在3月至4月之間。如果中等職業(yè)學(xué)生沒有被錄取,他們可以繼續(xù)參加其他入學(xué)渠道的考試,并有更多的機(jī)會。

  注:此前,四川省教育廳公布了2022年首次申請四川省高等職業(yè)教育單獨招生的兩所學(xué)校名單。如果這兩所新院校今年成功申請,2022年可能會有96所單招院校在四川招生。

中專畢業(yè)如升學(xué)

  對口升學(xué)

  相應(yīng)的入學(xué)是國家從高校招生計劃中選擇的一些專業(yè),并提出特殊指標(biāo)。中等職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)學(xué)校和本科課程相連,使中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生通過相應(yīng)的專業(yè)考試進(jìn)入普通大學(xué)。相應(yīng)入學(xué)的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后享受與同年通過普通大學(xué)入學(xué)考試進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生相同的待遇。

  優(yōu)勢

  對口入學(xué)考試內(nèi)容為“3” X"(即:三門文化課 專業(yè)課程)為中等職業(yè)學(xué)生提供了更好的專業(yè)技能和獲得本科院校的機(jī)會。近年來,成都市教育局進(jìn)一步優(yōu)化和完善高中入學(xué)考試招生政策,提到擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校相應(yīng)的高考課程,拓寬中等職業(yè)學(xué)生的高等職業(yè)和本科入學(xué)渠道,使更多的學(xué)生具有職業(yè)技能。

中專畢業(yè)如升學(xué)

  "3 2"

  "3 2"指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn),由部分重點中專、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。學(xué)制為五年,畢業(yè)后頒發(fā)省教育廳印制的大學(xué)文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費,后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費。

  注:三、二分段制學(xué)生在中專學(xué)習(xí)階段需參加“三、二分段”中等職業(yè)學(xué)校高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高校完成兩年大專學(xué)習(xí).頒發(fā)兩年制大學(xué)文憑。在學(xué)歷證書的電子注冊信息中,考生的特點是“三二分段”。

  五年一貫制

  五年制??剖钦惺諈⒓又锌嫉膽?yīng)屆初中畢業(yè)生,具體錄取分?jǐn)?shù)線由各高校根據(jù)報名情況獨立制定。五年一貫制大專學(xué)制五年,期間一直在高等院校學(xué)習(xí)。學(xué)術(shù)期滿后,頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》。學(xué)歷是國家認(rèn)可的全日制大專學(xué)歷,證書注明五年制大專字樣。大學(xué)畢業(yè)后,你也可以參加本科考試,繼續(xù)本科學(xué)習(xí)。

  普職融通

  普通職業(yè)整合是一種新的辦學(xué)模式,通過普通高中與職業(yè)高中的合作,實現(xiàn)資源共享,全面實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生積極適應(yīng)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新、實用、復(fù)合人才。

  近年來,成都市教育局進(jìn)一步優(yōu)化和完善高中入學(xué)考試招生政策,提到進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)普通班招生計劃,整合準(zhǔn)備教育和職業(yè)技能教育,實現(xiàn)普通高中和職業(yè)學(xué)生,讓部分學(xué)生通過一段時間的高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,特別是在增加對自己的理解的基礎(chǔ)上,接受普通教育和職業(yè)教育再次選擇。2022年,職業(yè)普通班招生計劃將達(dá)到2000多人。

中專畢業(yè)如升學(xué)

  優(yōu)勢

  普通職業(yè)整合不僅可以滿足普通高中生的技能學(xué)習(xí)需求,還可以滿足職業(yè)中學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望,建立普通高中教育與中等職業(yè)教育的整合銜接機(jī)制,非常有利于打造高素質(zhì)、高技能人才。

  免試入學(xué)

  2022年有關(guān)高職院校免試錄取條件尚未通知,可參考2021年有關(guān)高職院校免試錄取條件:

  在學(xué)校期間,參加教育部主辦或聯(lián)合舉辦的全國職業(yè)院校技能競賽的中等職業(yè)畢業(yè)生獲得一等獎、二等獎、三等獎,由省級教育行政部門主辦或聯(lián)合舉辦的全省職業(yè)院校技能競賽獲得一等獎。

  在職中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生具有高級工人或技術(shù)人員資格(或相當(dāng)專業(yè)資格),取得縣級勞動模范先進(jìn)個人稱號,經(jīng)省教育部核實資格、高等職業(yè)學(xué)??己斯荆⒃谑〗逃荚嚈C(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站上公布后,相關(guān)高等職業(yè)學(xué)校可免試錄取。

  此外,世界技能組織主辦的“世界技能大賽”(WorldSkillsCompetition)“中國國家隊獲獎?wù)?,符合條件的,有資格推薦到大學(xué)深造,即符合我省高考報名條件,參加高職單招的應(yīng)屆中等職業(yè)畢業(yè)生,可以推薦到相關(guān)高校相應(yīng)的高職專業(yè)。

  除上述入學(xué)方式外,中等職業(yè)學(xué)生還可以通過藝術(shù)體育考試、普通高考、出國留學(xué)等方式入學(xué)。近年來,國家也出臺了相關(guān)政策,拓寬了中等職業(yè)學(xué)生的入學(xué)渠道。


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