四川新聞網(wǎng)眉山5月16日訊（呂偉利）眉山職業(yè)技術學院2018屆大專畢業(yè)生就業(yè)率達97.89%，創(chuàng)歷年新高。探源成績是如何取得的，引人注目的經(jīng)驗是采取了校企共建、產教融合、強化領導、規(guī)范管理等一系列創(chuàng)新舉措。

校企合作共建 產教融合辦學

眉山職業(yè)技術學院圍繞地方產業(yè)結構調整和發(fā)展方式創(chuàng)新就業(yè)工作思路，牢固樹立以地方主導產業(yè)需求為導向的就業(yè)工作觀，定向融入產業(yè)園區(qū)，校企合作共建，為全面提升學生就業(yè)質量奠定了堅實的基礎。

產教融合辦學，構建人才培養(yǎng)新模式，走出人才培養(yǎng)新路子。努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產業(yè)需求的無縫對接。不斷優(yōu)化和調整專業(yè)結構，確立了“優(yōu)化農業(yè)、師范類專業(yè)，構建以現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為主，農、工、文、管協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系”的專業(yè)設置定位。

學院融入產業(yè)區(qū)辦學，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，共建專業(yè)、共建課堂，通過“校內仿真實踐”、“企業(yè)實戰(zhàn)實踐”、“社會服務實踐”，實現(xiàn)了理論學習、技能訓練和工作經(jīng)驗的積累結合，助力學生實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)、到崗即上崗”的就業(yè)愿望。

學院構建了構建職業(yè)綜合能力訓練體系，夯實學生崗位適應能力，從課程教學、校園綜合訓練、企業(yè)實踐、社會服務四個渠道，強化學生職業(yè)綜合能力培養(yǎng)。多門職業(yè)綜合能力的特色課程將社會能力、個性能力和方法能力與傳統(tǒng)文化、職業(yè)禮儀、職業(yè)心理、信息收集處理、溝通、創(chuàng)業(yè)實踐相結合，為學生充分就業(yè)、高水平就業(yè)打下了堅實基礎。

強化組織領導 規(guī)范就業(yè)管理

學院領導高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，切實推進“一把手”工程。構建了就業(yè)工作二級管理模式，層層分解目標任務，切實做到就業(yè)工作“重心下移，靠前服務”。 學院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組牽頭，招生就業(yè)辦公室具體負責按時按質完成每年一次的就業(yè)工作實施方案編制和報送工作，就業(yè)指導與服務工作深入細致，效果顯著，確保了畢業(yè)生充分就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)促進就業(yè) 拓寬就業(yè)渠道

學院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作小組，建成班、系、校三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓體系，成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，搭建育才平臺，致力于探索服務高職學生成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新路徑。學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部依托眉山市大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會、眉山市發(fā)明家協(xié)會，創(chuàng)建了眉山市大學生聯(lián)合會眉山職業(yè)技術學院分會和眉山市發(fā)明家協(xié)會眉山職業(yè)技術學院分會，整合優(yōu)勢資源幫助服務學生，組建了一支有優(yōu)秀企業(yè)家、省級創(chuàng)業(yè)導師、職業(yè)經(jīng)理人和專業(yè)技術人才的兼職創(chuàng)業(yè)導師志愿者團隊?，F(xiàn)目前，學院已建立“創(chuàng)客空間”2個，校外實踐中心5個，投入經(jīng)費180余萬元。2018年全校有近800支隊伍2000多名學生參加各級各類雙創(chuàng)競賽，孵化實戰(zhàn)項目9個，提供150余個學生頂崗實習崗位，助力90余名學生創(chuàng)業(yè)當“老板”，為學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)提供了全方位支持。