四川幼兒師范高等專科學(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準，在原四川省江油師范學(xué)校(四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院)基礎(chǔ)上建立起來的一所公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是西南地區(qū)以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在風景秀麗的詩城江油，校園占地面積500余畝，總建筑面積10余萬平方米。

生源地：重慶

學(xué)科分類：理工

年份：2018

專業(yè)名稱學(xué)科分類二級分類最高分平均分平均分線差錄取批次學(xué)前教育教育與體育大類教育類281273133?？婆?/p>專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、幼教保育、初等教育、語文教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈表演、音樂表演、舞蹈教育、體育教育、早期教育、幼兒園管理共13個專業(yè)。

學(xué)前教育一系幼教保育早期教育幼兒園管理學(xué)前教育(含藝術(shù)、英語、語文方向)學(xué)前教育二系學(xué)前教育(初中起點五年制大專)學(xué)前教育三系學(xué)前教育(初中起點三年制中專、高中起點兩年制中專)初等教育系初等教育語文教育英語教育體育教育藝術(shù)系音樂教育美術(shù)教育舞蹈表演舞蹈教育、音樂表演

學(xué)校風景學(xué)校以"多元融合、尚知篤行"為辦學(xué)理念，管理上堅持"依法辦學(xué)、民主管理";在用人上堅持"任人唯賢、人盡其才";教育上堅持"以學(xué)生全面發(fā)展為本，尊重和彰顯學(xué)生優(yōu)勢";教學(xué)上堅持"以質(zhì)量為中心"，強化教學(xué)運行管理，突出專業(yè)特色，全面提高教育質(zhì)量，著力培養(yǎng)素質(zhì)高、專業(yè)扎實、技能過硬、多能一專且具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒、小學(xué)教育師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。

通過建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，培養(yǎng)一支高水平的教學(xué)科研隊伍，建設(shè)一定數(shù)量的重點學(xué)科、特色專業(yè)、實驗室中心，深化國際合作交流等措施，努力把學(xué)校建設(shè)成為西部地區(qū)一流的幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、全國一流的幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校坐落在四川省第二大城市綿陽市境內(nèi)，現(xiàn)占地面積500余畝，建筑面積10萬余平方米。根據(jù)綿陽市教育規(guī)

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校劃，學(xué)校將在綿陽市教育園區(qū)建占地506 畝的新校區(qū)，預(yù)計2011年春季啟用。學(xué)?，F(xiàn)建有教學(xué)樓群、圖書館、藝術(shù)樓、藝術(shù)中心、運動場、游泳池等教學(xué)配套設(shè)施?，F(xiàn)有圖書25萬余冊，教學(xué)用計算機 600余臺。擁有理、化、生實驗室、科技制作室、教育技術(shù)綜合實驗室、學(xué)前專業(yè)實驗室、學(xué)前手工制作室、多媒體軟件制作室、電腦美術(shù)制作室、電腦音樂制作室、心理學(xué)實驗室、多媒體語音實驗室、微格教室、電子閱覽室、多媒體教室等，擁有攝、錄、編制作系統(tǒng)，有線電視系統(tǒng)，校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),教學(xué)儀器設(shè)備總值達1100多萬元。

一、原四川省江油師范學(xué)校沿革

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校原江油師范學(xué)校的歷史可追溯于1917年成立的龍綿聯(lián)合縣立師范學(xué)校。

1917年春，龍安府和綿州所轄的江油、彰明、平武、北川、梓潼、安縣、羅江、德陽、綿竹九縣集資在江油創(chuàng)辦龍綿聯(lián)合縣立師范學(xué)校，以原龍安聯(lián)合縣立中學(xué)為校址(即江油縣武都鎮(zhèn)，今武都長鋼四廠二萬八處)。學(xué)制為五年，培養(yǎng)小學(xué)師資。1932年2月停辦。

龍龍綿聯(lián)合縣立師范學(xué)校停辦后，大部分教師就地開辦小學(xué)教師寒暑假講習會，"培養(yǎng)社會良師，負起完成國民教育之任務(wù)"。此后11年，江油地區(qū)的小學(xué)師資培養(yǎng)，"蓋有此一舉動，才能在動蕩與困難中，堅持薪火不斷"。

1943年3月，江油縣開辦簡易師范學(xué)校，培養(yǎng)小學(xué)師資，姚叔平任校長。

1949年春，四川省教育廳決定改江油簡易師范學(xué)校為江油縣立師范學(xué)校。

1950年2月，中共江油縣委、江油縣人民政府接辦江油縣立師范學(xué)校。1953年，根據(jù)中央人民政府教育部令，學(xué)校改名為四川省江油師范學(xué)校，廖吉元為首任校長。

1955年9月，川北行署對其轄區(qū)內(nèi)中等師范學(xué)校進行調(diào)整，學(xué)校停招中師班，開辦小學(xué)教師輪訓(xùn)班。

四川幼兒師范高等專科學(xué)校

1957年秋，恢復(fù)招收初、中師。同時增設(shè)函授部，擔負小學(xué)師資培訓(xùn)任務(wù)。同年將武都鎮(zhèn)小學(xué)改建為附屬小學(xué)。

1959年春，學(xué)校開辦初、中幼兒師范班。

1961年，江油縣人民政府對轄區(qū)內(nèi)三所師范學(xué)校(江師、江油初師和幼師)進行調(diào)整，撤消江油縣初級師范學(xué)校，初師班并入江油師范。

1966年，"文革"開始后，學(xué)校停止招生。

1970年春，學(xué)校開辦"五··七中學(xué)"，開設(shè)初中班。

1972年春，學(xué)?；謴?fù)招收師范班。

1973年春，學(xué)校在江油縣三合鄉(xiāng)建立新校區(qū)并于同年秋遷入。

1977年秋，綿陽地區(qū)定江油師范為重點師范。

1978年，國家改革招生制度，學(xué)校除正常招生外，綿陽地區(qū)教育局在學(xué)校還開辦各類專業(yè)班，培養(yǎng)初中師資。

1984年，學(xué)校被定為四川省首批唯一一所重點師范學(xué)校。

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校

1987年，學(xué)校被列入四川省首批進行標準化建設(shè)學(xué)校。

1993年，學(xué)校開始開設(shè)非師范專業(yè)和職業(yè)高中班。

1994年，學(xué)校順利通過國家教委標準化建設(shè)檢查評估。

二、四川省江油幼兒師范學(xué)校沿革

1960年9月，經(jīng)省人委批準，四川省江油幼兒師范學(xué)校開辦，第一任校長由原四川省江油師范學(xué)校校長廖吉元調(diào)任。校址初設(shè)江油太平場太平觀。11月，遷江油縣治城區(qū)。

1961年，江油縣人民政府對轄區(qū)內(nèi)三所師范學(xué)校(四川省江油師范學(xué)校、江油縣初級師范學(xué)校和四川省江油

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校幼兒師范學(xué)校)進行調(diào)整，撤消江油縣初級師范學(xué)校，將其幼師班連同江油師范學(xué)校的中幼師、初幼師班一起并入江油幼兒師范學(xué)校。同時學(xué)校遷至原江油縣初級師范學(xué)校校址(位于中壩鎮(zhèn)新場村)。

1966年，"文革"開始，學(xué)校停止招生。

1969年10月，校址被當時駐江油部隊占用，學(xué)校遷往江油縣新安區(qū)，改辦二年制的初中班。

1973年，學(xué)校奉省、地革委指示遷回原址。

1974年9月，學(xué)?；謴?fù)培養(yǎng)幼兒師資。

1978年，國家改革招生制度，學(xué)校發(fā)展步入正軌。

1987年，學(xué)校被列入四川省首批進行標準化建設(shè)學(xué)校。

1988年，學(xué)校將江油縣太平街幼兒園改建為附屬幼兒園。

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校

1994年，學(xué)校順利通過國家教委標準化建設(shè)檢查評估。

1995年，學(xué)校增設(shè)非師范專業(yè)"綜合藝術(shù)專業(yè)"。

三、四川省江油師范學(xué)校沿革

1998年5月，四川省江油師范學(xué)校和四川省江油幼兒師范學(xué)校合并組建成新的四川省江油師范學(xué)校。

1999年3月，經(jīng)四川省教育廳批準，學(xué)校與四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，率先在全省進行大專學(xué)歷幼教、小教師資培養(yǎng)試點。

2001年3月，綿陽市教育局與四川師范大學(xué)簽訂協(xié)議，共建四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院。同時，學(xué)校與四川師范大學(xué)、泰國托帕國際旅游有限公司共同創(chuàng)辦四川師范大學(xué)第二附屬實驗學(xué)校。

從2002年開始，學(xué)校積極開展對外交流與合作。2002年4月，學(xué)校與泰國勿洞市簽訂合作協(xié)議;2003年5月，

四川幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校畢業(yè)生一行11人赴泰國勿洞中華學(xué)校任教(以后每年都有畢業(yè)生赴泰國工作);2005年8月，學(xué)校與泰國清邁皇家?guī)煼洞髮W(xué)等5所院校簽署合作交流協(xié)議。12月，學(xué)校獲得意大利職業(yè)培訓(xùn)項目(項目總金額為130萬歐元)和中澳合作項目--澳大利亞政府發(fā)展獎學(xué)金師資培訓(xùn)計劃;2006年5月，學(xué)校與新加坡科思達教育集團簽訂合作協(xié)議。

2003年，學(xué)校與四川師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)具有本科學(xué)歷小教師資，開設(shè)小學(xué)教育專業(yè)。次年，增設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，培養(yǎng)具有本科學(xué)歷的幼教師資。

2004年8月，學(xué)校正式啟動升格為師范高等專科學(xué)校的工作。12月，學(xué)校由綿陽市、江油市共建共管劃歸綿陽市統(tǒng)一建設(shè)和管理。

2006年，根據(jù)國家教育部規(guī)定，學(xué)校停止與四川師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科學(xué)生。

2007年，根據(jù)國家教育部規(guī)定，學(xué)校停止與四川師范大學(xué)聯(lián)合招收高中畢業(yè)生，培養(yǎng)?？茖W(xué)生。

2008年5月12日，汶川大地震。學(xué)校迅速投入抗震救災(zāi)工作，師生無一傷亡，并立即組織師生進行災(zāi)后重建工

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校作。

省高校設(shè)置評議委員會專家組對學(xué)校進行"升專"考察和評估。專家組一致認為江油師范學(xué)校已具備設(shè)置師范高等?？茖W(xué)校的辦學(xué)條件，并建議省政府上報教育部。

12月24日-25日，全國高校設(shè)置評議委員會專家組對學(xué)校進行考察評審。學(xué)校順利通過專家組考察評審。

2009年1月13日-15日，經(jīng)全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會五屆三次會議評議，學(xué)校以高票通過在現(xiàn)學(xué)?；A(chǔ)上設(shè)置四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

3月26號，教育部下發(fā)《關(guān)于同意在江油師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校的通知》，四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校正式成立。

學(xué)校現(xiàn)有教職工220余人，副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱40余人，研究生30余人。特級教師2人，省學(xué)科帶頭人7

四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校人，國家級、省級普通話水平測試員7人。學(xué)校教師獲曾憲梓教育獎2人，獲國家技術(shù)專利1項。

近幾年來，承擔國家科研課題4項，參編教材、教學(xué)參考書6部。在各級各類教育教學(xué)研討會上交流及刊物上發(fā)表的經(jīng)驗總結(jié)、學(xué)術(shù)論文等1000余篇,在國家、省、市各級各類比賽中獲獎190余個。

2013年學(xué)校與四川師范大學(xué)幼師學(xué)院取得合作，力增為四川幼兒師范教育做出更大、更正向的推動作用。

1999年經(jīng)原四川省教委批準，江油師范學(xué)校與四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，率先在全省進行大專學(xué)歷小學(xué)、幼兒教育師資培養(yǎng)試點，并且與省內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦成人高等教育。在校生2000余人。學(xué)校具有聘

校園風光請外籍教師和招收外國留學(xué)生的資格，先后有10余名外籍教師來校執(zhí)教，40余名留學(xué)生來校學(xué)習。建校60余年來，為國家培養(yǎng)了35000余名人才。

學(xué)校先后評為 "全國紅旗學(xué)校"、 "四川省電化教育示范學(xué)校"、"四川省示范中等師范學(xué)校"、"四川省校風示范學(xué)校"、"四川省德育工作先進學(xué)校"、"四川省體育先進學(xué)校"、"四川省綠化示范集體"，是意大利職業(yè)培訓(xùn)項目學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，因"為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，辦學(xué)方向明確，成績顯著"受原國家教育委員會表彰。