要說(shuō)四川職業(yè)學(xué)校比較好的有很多。例如，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，以及四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要是取決于孩子的興趣選擇合適的一所學(xué)校。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，簡(jiǎn)稱成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于成都市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)。它經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，獨(dú)立從事高等職業(yè)教育。首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一，全國(guó)首批直接招收的試點(diǎn)學(xué)校，中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地，四川高技能人才培訓(xùn)基地“中職（汽車）機(jī)電）合作”項(xiàng)目學(xué)?！?SGAVE項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1965年; 1998年底，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，原成都航空工業(yè)學(xué)校改為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 1999年，學(xué)校遷至四川省，由中央和地方政府共同建造。截至2019年9月，學(xué)校占地面積近900英畝，建筑面積近30萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值約15億元，其中教學(xué)設(shè)備原值近2億元。有超過(guò)10,000名全日制學(xué)生和4,500多名學(xué)生參加各種成人教育和自學(xué)考試。

四川工程技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱四川工程技術(shù)學(xué)院），簡(jiǎn)稱四川理工學(xué)院，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一，也是獲得國(guó)家技術(shù)人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的院校。該校起源于1959年在德陽(yáng)重型機(jī)械制造學(xué)校的基礎(chǔ)上建立的四川機(jī)械工業(yè)學(xué)校；四川機(jī)械工業(yè)大學(xué)于2001年與四川機(jī)械工業(yè)學(xué)校合并，升格為四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。德陽(yáng)教育學(xué)院于2006年合并成立，并進(jìn)入四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2009年12月底，通過(guò)了國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)校的錄取。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省的一所全日制公立大學(xué)。學(xué)校的前身是成立于1952年的四川交通學(xué)校，并于2001年升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截至2019年10月，該學(xué)院占地1000余畝，建筑面積32萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.62億元，圖書(shū)館藏書(shū)超過(guò)100萬(wàn)冊(cè);有11個(gè)教學(xué)系，該組織有56個(gè)專業(yè)（方向）；現(xiàn)有教職工700余人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員23人，副教授121人，博士生121人，中央組織部“萬(wàn)工工程”著名教學(xué)老師1人，省級(jí)專家1人。負(fù)責(zé)人，省級(jí)4人。著名的教學(xué)老師，2名省級(jí)學(xué)術(shù)后備領(lǐng)導(dǎo)和13,000多名全日制專業(yè)學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的官方網(wǎng)站，2015年5月，學(xué)校占地面積1200余畝，設(shè)備總值約1.5億元，固定資產(chǎn)8億元，藏書(shū)約82.5萬(wàn)冊(cè)。正高目前擁有960多名教職員工和220余所中學(xué)。有13個(gè)教學(xué)部門(mén)和57個(gè)專業(yè)指導(dǎo)；全日制學(xué)生超過(guò)12,000名。

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院（四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院）是四川省的一所全日制普通高等教育機(jī)構(gòu)，是國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校的前身是1956年成立的成都城市建設(shè)工程學(xué)校。1958年，它更名為成都建設(shè)工程學(xué)校。 2001年升格為四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。根據(jù)學(xué)校的官方網(wǎng)站，四川于2015年5月成立，負(fù)責(zé)在這兩個(gè)地方的學(xué)校進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和管理。它在慶陽(yáng)和青白江有兩個(gè)校區(qū)。校園占地面積超過(guò)2000英畝，建筑面積為530,000平方米。它有15個(gè)教學(xué)部門(mén)。有2個(gè)教學(xué)系，各專業(yè)66個(gè)。圖書(shū)館擁有80萬(wàn)本紙質(zhì)書(shū)籍和130萬(wàn)種電子資源；現(xiàn)有教職工1160人，其中教授34人，副教授185人，合格教師331人。全日制學(xué)生16162人，繼續(xù)教育學(xué)生5035多人。

四川綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），簡(jiǎn)稱綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)人民政府和教育部批準(zhǔn)的示范性高等學(xué)校。該學(xué)院成立于1933年，位于四川綿陽(yáng)。 2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由原四川建材工業(yè)學(xué)校和綿陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校成立綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。還有綿陽(yáng)工業(yè)學(xué)校。根據(jù)學(xué)校的官方網(wǎng)站，2015年3月，學(xué)院建立了兩個(gè)校區(qū)，即總部和北川。校園占地面積50萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)總值6億元?，F(xiàn)有760多名教職員工和13,000多名學(xué)生，其中包括11,000多名大學(xué)畢業(yè)生和近200名大學(xué)生。

四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制技術(shù)學(xué)院，成立于1917年，是國(guó)家電網(wǎng)四川省電力公司下屬的全國(guó)示范性高等職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)院特色鮮明，綜合實(shí)力雄厚。 2006年，教育部對(duì)高等職業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)水平進(jìn)行了評(píng)估，被評(píng)為“優(yōu)秀”。它是國(guó)家職業(yè)技術(shù)教育的先進(jìn)單位，受到了教育部的好評(píng)。截至2013年4月，學(xué)院固定資產(chǎn)總值4.21億元，建筑面積22.81萬(wàn)平方米，設(shè)有四個(gè)校區(qū)：溫江，草塘，羅家安和青鳳嶺教學(xué)電廠。學(xué)院共有教職工588人，其中專任教師287人，其中具有“雙學(xué)歷”以上職稱的占74％，研究生以上學(xué)歷的教師占41％，政府補(bǔ)助專家1人。 。 ，其中有4位教授和97位副教授。有2,000多名全日制大學(xué)生。

2006年11月，為提高高職院校的辦學(xué)水平，教育部啟動(dòng)了“百?gòu)?qiáng)示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目”，即“高等211種職業(yè)”。除了領(lǐng)導(dǎo)能力，綜合領(lǐng)導(dǎo)水平，領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)服務(wù)以及良好的建設(shè)環(huán)境外，還需要人才培養(yǎng)模式，實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，課程體系設(shè)置和其他方面。教學(xué)和內(nèi)容改革在這方面取得了重大突破，努力成為發(fā)展，改革和管理的典范，以促進(jìn)全國(guó)職業(yè)院校改革的深化，提高我國(guó)職業(yè)院校的整體教育水平，促進(jìn)國(guó)家健康和持續(xù)發(fā)展。根據(jù)計(jì)劃，在“十一五”期間，教育部將支持100所高水平示范大學(xué)的建設(shè)，包括優(yōu)先考慮入學(xué)和個(gè)人入學(xué)試驗(yàn)。示范大學(xué)可根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要靈活設(shè)置專業(yè)，逐步擴(kuò)大跨省招生規(guī)模。示范大學(xué)的跨省入學(xué)率不低于30％，中部和東部地區(qū)到西部地區(qū)的示范大學(xué)入學(xué)率不低于10％。示范學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的補(bǔ)貼也將得到加強(qiáng)。同時(shí)，聘請(qǐng)了一批精通企業(yè)行業(yè)工作程序的技術(shù)骨干和熟練的工匠，以促進(jìn)高水平的“雙重資格”教師隊(duì)伍的建設(shè)。到2010年，有條件的示范性高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，通過(guò)鑒定的學(xué)生可以獲得學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。

教育是您一生中最可靠的投資，而選擇一所好的學(xué)校將為您的孩子帶來(lái)美好的未來(lái)。