6月28日，四川省教育廳在致全省2020屆初中畢業(yè)班同學(xué)的一封信里，詳細(xì)解讀了我國職業(yè)教育發(fā)展藍(lán)圖，同時(shí)鼓勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)教育領(lǐng)域，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

7月22日，瀘州市召開全市職業(yè)教育大會(huì)，市委書記劉強(qiáng)在會(huì)上要求，加快推動(dòng)全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，奮力打造川渝滇黔結(jié)合部職業(yè)教育高地和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展示范區(qū)。

目前，瀘州市共有職業(yè)院校25所，其中中職學(xué)校有16所，技工院校有4所。那么，中職學(xué)?，F(xiàn)在是個(gè)什么狀況？市民又如何看待就讀中職學(xué)校？就讀中職學(xué)校的學(xué)生們未來都有些什么出路？記者就此進(jìn)行了采訪。

曾經(jīng)的“香餑餑” 如今成了家長的“保底選擇?

7月24日，瀘州市將公布今年的中考成績，在中考成績公布前，不少考生家長已開始為孩子謀劃：“無論如何也要讀個(gè)高中，不能放棄他，讓他去讀職高撒”“考不好交錢也行，讀職高，娃兒就徹底完了”“差點(diǎn)的高中也行，遠(yuǎn)點(diǎn)也可以”……

瀘州人口中的“職高”，以前叫“中專”，現(xiàn)在更正規(guī)的叫法是中職學(xué)校。曾經(jīng)是上世紀(jì)八九十年代“香餑餑”的“中?！?，為何現(xiàn)在成了不要孩子流入社會(huì)的“保底選擇”？

中等專業(yè)教育學(xué)制源自前蘇聯(lián)，以行業(yè)辦學(xué)為主。在上世紀(jì)八九十年代，中專學(xué)校培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)知識(shí)的“棟梁之才”。同時(shí)，中專學(xué)校也因“包分配”“轉(zhuǎn)戶口”和“干部身份”備受青睞。

曾經(jīng)在中專院校任教的王立高告訴記者，那時(shí)中專選拔嚴(yán)格，通過者也大多智力拔群，學(xué)業(yè)優(yōu)異“，考不上中專的，才去上高中”是當(dāng)時(shí)的普遍認(rèn)知?！盀o州師范”“水電?！薄柏?cái)經(jīng)校”“工業(yè)技?！薄袄辖鸭夹！钡仍诋?dāng)時(shí)都非?；鸨?。

王立高說，但在上世紀(jì)90年代后期，中專畢業(yè)生不再包分配，大學(xué)開始擴(kuò)招，中專受到巨大沖擊，使其地位從原來的重點(diǎn)高中之上淪落到普通高中之下，變成了學(xué)生考不上高中的“保底選擇”。

一位不愿透露姓名的老師表示，正是因?yàn)樯鐣?huì)和學(xué)生家長對(duì)中等職業(yè)教育的認(rèn)知存在一定的偏差，所以很多家長不愿意送學(xué)生到中職學(xué)校接受教育，這也就導(dǎo)致我國部分中職學(xué)校嚴(yán)重缺乏生源。為了擴(kuò)大生源，部分中職學(xué)校對(duì)招生模式進(jìn)行了轉(zhuǎn)變，從而導(dǎo)致生源質(zhì)量參差不齊。

瀘縣建筑職業(yè)中專學(xué)校校長張永鴻告訴記者，中職學(xué)校并不是像外界誤解的那樣，都是收留成績不好的學(xué)生的學(xué)校?！拔覀儗W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，在瀘縣的中職學(xué)校中是最高的，只有分?jǐn)?shù)高的學(xué)生才可以選擇我們的建筑專業(yè)。”

就讀中職學(xué)校 沒有升學(xué)壓力學(xué)校管理混亂？

市民梁先生的家在瀘州市一所中職學(xué)校附近，他告訴記者，現(xiàn)在中職學(xué)校管理比以前嚴(yán)格多了，周一到周五學(xué)生些都不能出校門，只有到周末了才可以?！耙郧?，周邊好多館子，一到晚上娃兒些一群一群的，現(xiàn)在館子都少多了?！?/p>

在采訪中，不少家長也表達(dá)了這樣的擔(dān)憂。他們普遍認(rèn)為，普通高中以學(xué)業(yè)為主，無論是老師還是學(xué)校，都很看重升學(xué)率，自然在孩子管理上就會(huì)嚴(yán)格。但中職學(xué)校沒有升學(xué)壓力，加之錄取的都是成績較差的孩子，心思不在學(xué)習(xí)上，自然就會(huì)有曠課逃課、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、談戀愛等不良行為，對(duì)自家孩子會(huì)造成不好的影響。

中職學(xué)校的管理到底怎么樣？

記者從瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校了解到，該校以“立德樹人”為根本任務(wù)，在學(xué)生健康教育和品德教育方面抓得很嚴(yán)，有一整套自己的管理模式。建立了心理健康三級(jí)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)及危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，建成了市級(jí)示范性心理輔導(dǎo)室——學(xué)生心理健康成長中心。曾被評(píng)為“全國教育先進(jìn)集體”“四川省省級(jí)文明校園”等。

2006年4月被四川省教育廳命名為“四川省準(zhǔn)軍?！钡暮辖h少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校，一直堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理，總結(jié)出了學(xué)校軍事化管理六化標(biāo)準(zhǔn)。2018年2月，該校還被教育部認(rèn)定為“國防教育特色學(xué)校”。

記者了解到，瀘州市委、市政府始終堅(jiān)持抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展、抓民生的理念，將發(fā)展職業(yè)教育擺在突出位置，主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)靠前安排、督促落實(shí)。經(jīng)過多年來的發(fā)展，瀘州職業(yè)教育呈現(xiàn)出高位快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，職業(yè)教育逐步成為促進(jìn)就業(yè)特別是青年就業(yè)的有效手段。

據(jù)瀘州市教育和體育局提供的數(shù)據(jù)顯示，2015-2019年，全市累計(jì)投入職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)41.4億元，較上一個(gè)五年實(shí)現(xiàn)大幅增長，為改善辦學(xué)條件和擴(kuò)容提質(zhì)提供了有力保障。

目前，瀘州全市已創(chuàng)成國重、國示中職學(xué)校4所，省級(jí)重點(diǎn)中職(技工)學(xué)校4所，國家級(jí)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校8所，成功申報(bào)全國“1 X”證書改革試點(diǎn)專業(yè)點(diǎn)46個(gè)。

讀中職沒前途，娃兒畢業(yè)了不好找工作？

在我國，面子問題是一個(gè)很大問題，不少成年人聚在一起不是比事業(yè)比房子比掙錢能力，就是比孩子，尤其孩子成績好考上重點(diǎn)高中，僅這一點(diǎn)就可以揚(yáng)眉吐氣很長一段時(shí)間。

采訪中，不少家長也談到，如果讓自己的孩子去讀職高，是件很丟人的事，大家都會(huì)認(rèn)為孩子成績不好，家長不為孩子的未來著想。

記者在采訪中，多數(shù)家長表示，他們知道學(xué)歷不代表能力，但是現(xiàn)在學(xué)歷就是“敲門磚”。越來越多的單位甚至只要985、211高校的學(xué)生，只有最底層的工人才會(huì)招中職學(xué)校的學(xué)生。公務(wù)員考試，國家機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位等，中職畢業(yè)生連報(bào)名考試的資格都沒有。

牟女士今年40歲，當(dāng)年初中畢業(yè)后在父母的推薦下考入我市一所技校，三年后分配到了相關(guān)單位工作，從最基層的工作開始干起。這些年來，她一邊工作一邊學(xué)習(xí)，相繼取得高中、大專、本科文憑。如今，牟女士已經(jīng)是單位的中層，但她覺得，自己一路走來太辛苦。

“我不想我的孩子再像我一樣從最底層干起。前幾年，找工作大學(xué)本科還可以，現(xiàn)在好多單位都要求碩士、博士了。中職學(xué)校我是絕對(duì)不接受的，無論成績多差，都不能去?！蹦才勘硎?。

從目前國家的政策看，中職畢業(yè)學(xué)生至少有三種發(fā)展選項(xiàng)：一是創(chuàng)業(yè)或就業(yè)，這是中職教育的主流，也是社會(huì)人力分流的重要端口；二是可報(bào)考高職，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)并完成大專學(xué)歷，還可以升本科，讀碩士；三是參加高考，回歸到普通高等教育中，進(jìn)行人生職業(yè)的第二次選擇。

記者從瀘州市電子機(jī)械學(xué)校了解到，這所創(chuàng)建于1999年的中職學(xué)校，20多年來，已累計(jì)為社會(huì)輸送優(yōu)秀技能人才1.5萬余人，他們大多成為了所在單位的骨干力量，有3000多名畢業(yè)學(xué)生成功自主創(chuàng)業(yè)。

而“校企”聯(lián)手也為學(xué)生就業(yè)拓寬了渠道，開展“訂單班”“定向班”等模式，為瀘州區(qū)域發(fā)展提供急需人才。

據(jù)介紹，瀘縣建校和江陽建設(shè)集團(tuán)常年開展校企合作，從瀘縣建校輸送到江陽建設(shè)集團(tuán)的歷屆校友已有近百人。和瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作的企業(yè)，接收該校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生比例達(dá)84.28%，錄取應(yīng)屆畢業(yè)生比例達(dá)53.58%。

中職教育不是“斷頭路”。記者了解到，我市各中職學(xué)校積極與高職銜接，通過“3 2”“3 3”等方式，為有升學(xué)愿望的學(xué)生打通升學(xué)渠道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年瀘州中職實(shí)現(xiàn)升學(xué)9780人，占畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的65.4%。

目前，四川省正在完善“中職-高職?？?職教本科或應(yīng)用型本科-專業(yè)學(xué)位研究生”升學(xué)途徑，意味著中職學(xué)生的學(xué)歷“晉升”之路會(huì)越來越通暢。

中職學(xué)生畢業(yè)后可以通過高職單招、對(duì)口高考、高職擴(kuò)招和深貧計(jì)劃等多種途徑考上大學(xué)。中職學(xué)生讀大學(xué)，尤其是入讀技能型專業(yè)，優(yōu)勢(shì)十分明顯。

就像6月28日四川省教育廳在致全省2020屆初中畢業(yè)班同學(xué)的一封信里寫到的那樣：職業(yè)教育升學(xué)就業(yè)兩不誤，也是一條成才的康莊大道，同樣成就精彩輝煌人生。

上中職學(xué)校 他們的人生依然活得精彩

涂文梅：斬獲全省大獎(jiǎng)，獲大學(xué)免試入學(xué)資格

曾經(jīng)：有些迷茫，未考上心儀普高，一個(gè)人來瀘讀中職

如今：在成都參加省隊(duì)集訓(xùn)，已獲得免試讀大學(xué)的資格

17歲的涂文梅老家在江西上饒，2017年中考后，她沒能考上心儀的普通高中，在舅舅的建議下，來到瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并就讀了舅舅推薦的專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝。

涂文梅回憶，當(dāng)她落榜后，遠(yuǎn)在瀘州教書的舅舅給他推薦了瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校。當(dāng)時(shí)家里人覺得舅舅是老師，他的推薦應(yīng)該比較靠譜，所以選擇來到瀘州。

那個(gè)時(shí)候的涂文梅是迷茫的。14歲的她第一次來瀘州，這里的氣候怎么樣？學(xué)校會(huì)怎么樣？離家這么遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)習(xí)慣……這些問題，她幾乎沒有想過。

在舅舅舅媽的幫助下，涂文梅努力克服氣候環(huán)境的不適應(yīng)，同時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安排的課程很緊。“文化課和專業(yè)課，都要求得很嚴(yán)格。老師會(huì)一遍一遍地告訴你，學(xué)習(xí)的重要性?！焙芸欤课拿钒l(fā)現(xiàn)，同專業(yè)的同學(xué)中，有的畫畫很厲害，有的文化課成績很厲害，自己雖然學(xué)過半年畫畫，成績也不算太差，但在班里根本算不上拔尖。

也就是在這個(gè)時(shí)候，涂文梅知道，成都有一個(gè)高職院校的服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)，在全國很出名。“老師告訴我們，學(xué)校會(huì)組織大家經(jīng)常去參加比賽，如果在省內(nèi)拿了一等獎(jiǎng)，就可以免試到這個(gè)大學(xué)去?！?/p>

得獎(jiǎng)，免試，去更牛的學(xué)校!涂文梅給自己制定了目標(biāo)，并開始在培訓(xùn)老師的幫助下，一步步提高自己的專業(yè)技能，陸續(xù)參加各種比賽。

在2019年1月舉辦的四川省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，涂文梅和隊(duì)友陳瑾維獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝賽項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，拿到了進(jìn)入成都紡織高等?？茖W(xué)校的免試入學(xué)資格。

隨后，2019年5月，在國家級(jí)技能大賽服裝設(shè)計(jì)與工藝賽項(xiàng)中，涂文梅和隊(duì)友榮獲服裝設(shè)計(jì)與工藝賽項(xiàng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，并入選第46屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目四川省集訓(xùn)隊(duì)的集訓(xùn)。在電話中，涂文梅告訴記者，她現(xiàn)在和其他三個(gè)隊(duì)友一起集訓(xùn)，他們都是大學(xué)生，只有自己是中職生。

在涂文梅所在的大家庭里，比她大的哥哥姐姐們沒有一個(gè)人是讀中職的，這讓她很長時(shí)間都很失落。但現(xiàn)在不一樣了，她是家族中獲得各種比賽獎(jiǎng)項(xiàng)最多的。去年12月，涂文梅的外公要過70歲的生日，遠(yuǎn)在瀘州的涂文梅想到了利用自己學(xué)到的知識(shí)，親自為外公做一件襯衫。打版、裁剪、縫紉，釘上精心挑選的紐扣，這份特殊的禮物不僅感動(dòng)了外公，也讓整個(gè)家族的人看到了不一樣的涂文梅。

胡方雨：被推選為“全國最美中職生”

曾經(jīng)：沒考上高中，選擇建筑專業(yè)，全家不看好

如今：獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)讀建筑專業(yè)

這個(gè)暑假，讀大二的胡方雨選擇參加四川大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逐夢(mèng)計(jì)劃”，目前，在瀘縣太伏鎮(zhèn)政府鄉(xiāng)村振興辦公室實(shí)習(xí)。和同齡人相比，胡方雨要顯得更成熟、老練。她有自己創(chuàng)辦的公益工作室，多次參加公益和愛心活動(dòng)，疫情期間主動(dòng)報(bào)名參加防疫志愿者隊(duì)伍，甚至還入選了瀘州市2020年第一期誠信“紅名單”。

胡方雨的家在瀘縣太伏鎮(zhèn)農(nóng)村，2015年6月初中畢業(yè)時(shí)，她中考成績沒有上普通高中的錄取線。和大部分落榜考生不一樣的是，胡方雨開始想法設(shè)法了解瀘州中職學(xué)校的信息。

“我當(dāng)時(shí)想，我成績不算拔尖，如果非要勉強(qiáng)去讀普高，不一定能跟上進(jìn)度。相對(duì)來說職高的文化課要簡單些，我還能多學(xué)一門技能，說不定我還可以在職高成為優(yōu)等生?！北е@樣的想法，胡方雨最終選擇了瀘縣建筑職業(yè)中專學(xué)校(以下簡稱瀘縣建校)的工程造價(jià)專業(yè)，在這里她享受了免學(xué)費(fèi)，減輕了家里不少負(fù)擔(dān)。

年幼的胡方雨考慮可謂是比較周全，卻沒有得到父母和親戚朋友的認(rèn)可。不少親戚在得知胡方雨在讀職高時(shí)，都露出了非常鄙夷的表情，覺得就是去“混日子”。甚至胡方雨的父母也覺得，女孩子去學(xué)建筑專業(yè)，沒有什么前途。

可胡方雨到了學(xué)校后卻發(fā)現(xiàn)，她所讀的學(xué)校并不像親戚鄰居們說的那樣，學(xué)校的專業(yè)設(shè)備非常完善，管理也很嚴(yán)格。有的同學(xué)在初中的時(shí)候可能成績不算好，但到職高后，動(dòng)手能力方面的優(yōu)點(diǎn)就凸顯出來了。這個(gè)時(shí)候，胡方雨就開始暗暗下了決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，證明我到職高并不是混日子。

胡方雨一直愛好寫作，到中職學(xué)校后，她發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)余時(shí)間一下多了起來，開始嘗試著寫散文、詩歌，并面向全國各地投稿，多次在省級(jí)刊物上發(fā)表文章，在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、課代表，而后又被聘為學(xué)校編輯部部長和校團(tuán)委學(xué)生書記。不懈努力下，在2016年度“最美中職生”評(píng)選活動(dòng)中，她被團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處、中國青年報(bào)社聯(lián)合推選為2016年度“全國最美中職生”。

如今，胡方雨已經(jīng)是一名大二的學(xué)生，2018年3月她通過單招考試考入了成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并在四川省婦聯(lián)、省教育廳、省網(wǎng)信辦組織開展的2019年度四川省最美女大學(xué)生評(píng)選活動(dòng)中，獲得“2019年度四川省最美女大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。(川江都市報(bào)記者 彭方均)