低入口高出口，照樣書(shū)寫(xiě)綿陽(yáng)初中教育傳奇！這所公立初中，大寫(xiě)的牛！

撰文：崢嶸

2019年1月1日，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了“始終的牽掛”專題節(jié)目，報(bào)道了綿陽(yáng)市第二中學(xué)的辦學(xué)情況。

央視焦點(diǎn)訪談聚焦綿陽(yáng)二中畫(huà)面截屏

綿陽(yáng)的一所初中，上了央視，牛！

央視為什么會(huì)聚焦綿陽(yáng)二中？不少綿陽(yáng)人都感到很唐突。

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香！

一所公立初中，多年來(lái)沒(méi)有像民營(yíng)學(xué)校那樣進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，進(jìn)行狂轟濫炸的宣傳，加之辦學(xué)規(guī)模不是那么大，走的是精品教育路線，所以成了養(yǎng)在深閨無(wú)人識(shí)的牛校！

也不怪綿陽(yáng)老百姓。就連在媒體行業(yè)跌打滾爬了18年的老司機(jī)，虎眼之前也對(duì)綿陽(yáng)二中了解甚少。

為什么今天要為大家扒一扒二中，源于近段時(shí)間虎眼做的教育文章不少，也深受社會(huì)各界關(guān)注，感謝大家為虎眼捧場(chǎng)。

也有人說(shuō)風(fēng)涼話：“你綿陽(yáng)教育有啥了不起，不是掐別人的尖嘛！把我們這個(gè)民工學(xué)校的學(xué)生拿去教得上了清華北大那才叫本事！”

其實(shí)這話說(shuō)的不對(duì)。優(yōu)秀學(xué)子誰(shuí)不想讀好學(xué)校？招不完的生，必然要按分?jǐn)?shù)從高到低錄取。

還有，民工學(xué)校也有優(yōu)生，就看怎么教。不是說(shuō)“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的教師”么？

把低分教成高分，把低分教到上了綿中、南山，甚至清華、北大，而且是清華、北大的佼佼者！在多少人心目中，那無(wú)疑是牛上加牛，讓人大寫(xiě)的服！

虎眼一扒，還真有！

這就是綿陽(yáng)二中！

2018年中考，綿陽(yáng)二中參考482人，上綿中、南山等國(guó)家級(jí)示范高中錄取線321人，省級(jí)示范高中上線389人。其中，二中綿南班學(xué)生綿中、南山上線率65%。

2019年中考，綿陽(yáng)二中參考533人，上綿中、南山等國(guó)家級(jí)示范高中上線386人，省級(jí)示范高中上線432人。其中，二中綿南班學(xué)生綿中、南山上線率突破70%。綿中空軍飛行員班上線2人，綿中、南山藝體上線18人。

2015年至2019年連續(xù)五年榮獲“中考質(zhì)量一等獎(jiǎng)”。綿陽(yáng)二中的教育教學(xué)管理，再次書(shū)寫(xiě)了低入口、高出口的綿州教育傳奇。

二中的教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期保持著綿陽(yáng)市的一流水平：綿陽(yáng)中學(xué)、南山中學(xué)等國(guó)家級(jí)示范高中學(xué)升學(xué)率一直保持在70%以上。省級(jí)示范高中升學(xué)率保持在80%以上。

平心而論，如果是民營(yíng)貴族學(xué)校，公立超級(jí)大校，取得這樣的戰(zhàn)績(jī)，算不了什么。但綿陽(yáng)二中的參考人數(shù)就那么一點(diǎn)，由于規(guī)模不大吸睛率不是很高，每年招生的錄取線并不在第一檔次，能取得如此輝煌的成績(jī)，絕對(duì)牛！

上了綿中、南山后，這些學(xué)生考入清華、北大和國(guó)外名校也不少，說(shuō)明二中出來(lái)的學(xué)生基礎(chǔ)好，后勁足。因此，他們可以驕傲地說(shuō)：“我是綿陽(yáng)二中的！”

看——

進(jìn)入世界名校的部分優(yōu)秀學(xué)子掠影

1、生悅，綿陽(yáng)二中2006屆畢業(yè)生。南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，倫敦商學(xué)院獲管理學(xué)碩士。

2、汪燮，綿陽(yáng)二中2009屆畢業(yè)生，北京師范大學(xué)本科畢業(yè)，墨爾本大學(xué)研究生

3、付絲夏，綿陽(yáng)二中2010屆畢業(yè)生，2013年高考四川省第十名，北京大學(xué)碩士研究生。

4、翁梓馨，綿陽(yáng)二中2010屆畢業(yè)生，綿陽(yáng)中學(xué)清北班畢業(yè)，復(fù)旦大學(xué)碩士研究生

5、范鴻川，綿陽(yáng)二中2010屆畢業(yè)生，復(fù)旦大學(xué)本科畢業(yè)。

6、蘭州庭，綿陽(yáng)二中2012屆畢業(yè)生，清華大學(xué)本科畢業(yè)。

7、李洺賢，綿陽(yáng)二中2014屆畢業(yè)生，綿陽(yáng)中學(xué)文科清北班畢業(yè)生，現(xiàn)就讀北京大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)

8、李彥璋，綿陽(yáng)二中2015屆畢業(yè)生，英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)碩士研究生在讀

9、唐冉，綿陽(yáng)二中2015屆畢業(yè)，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)金融科技專業(yè)，碩士研究生。

10、賈琳君，綿陽(yáng)二中2015屆畢業(yè)生，南山小英才班畢業(yè)，現(xiàn)就讀于清華法學(xué)院

11、楊越奇：綿陽(yáng)二中2015屆畢業(yè)生，2018年高考綿陽(yáng)市理科狀元，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)

這還不算！

李佳明（中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人）、敬明（著名青年作家）、蔣里（美國(guó)斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)研究中心主任）等大名人都是從綿陽(yáng)二中走出來(lái)的！

李佳明：“我也是來(lái)自綿陽(yáng)二中的！”

桃李不言，下自成蹊。

綿陽(yáng)二中牛得低調(diào)，牛得讓人肅然起敬！

也許有人會(huì)說(shuō)，太低調(diào)了，會(huì)制約自己的發(fā)展，同時(shí)讓多少學(xué)子錯(cuò)過(guò)了二中。

才不是呢！

二中的驕人戰(zhàn)績(jī)，主管部門(mén)有眼光。二中想低調(diào)也不行。

這所創(chuàng)辦于1957年，已有63年辦學(xué)歷史的老牌名校，先后斬獲了“國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“教育部人文社科項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“教育部教育信息化發(fā)展研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)?！?、“四川省對(duì)口幫扶先進(jìn)單位”、“四川省排球協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位”、“四川省籃球管理中心青少年籃球?qū)W?！薄ⅰ八拇ㄊ　笄颉嗌倌昊@球?qū)W?！?、“四川省初中音樂(lè)學(xué)科研究中心”、“綿陽(yáng)市最佳文明單位”、“綿陽(yáng)市文明校園”、“綿陽(yáng)市示范初中”、“綿陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校”、“綿陽(yáng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市藝體特色學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“綿陽(yáng)市科技教育示范學(xué)?！?、“綿陽(yáng)市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“綿陽(yáng)市義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)?！?、“2019年空軍青少年航空學(xué)校生源推薦先進(jìn)學(xué)?！?、“綿陽(yáng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“綿陽(yáng)市信息教師能力提升培訓(xùn)先進(jìn)單位”等殊譽(yù)。

二中部分榮譽(yù)，含金量都是杠杠的哦。

特別是在區(qū)域教育競(jìng)爭(zhēng)中，涪城區(qū)為了實(shí)現(xiàn)“前無(wú)標(biāo)桿，后無(wú)追兵”的夢(mèng)想，將二中和七中作為旗幟和典范，進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)擴(kuò)張，進(jìn)入集團(tuán)化辦學(xué)模式。

二中教育集團(tuán)下轄校本部、金家林校區(qū)和西山校區(qū)?，F(xiàn)有教學(xué)班66個(gè),在校師生3500余人，教師207人，中高級(jí)職稱115人，研究生學(xué)歷31人，省級(jí)骨干教師6人，國(guó)優(yōu)、省優(yōu)教師12人，市級(jí)學(xué)帶骨干教師21人，區(qū)級(jí)學(xué)帶骨干教師32人。

集團(tuán)化辦校，讓二中堅(jiān)守精品路線的基礎(chǔ)上，躋身于了綿陽(yáng)大校、強(qiáng)校之林。從此，二中的名氣起出綿陽(yáng)，名揚(yáng)巴山蜀水。央視聚焦，也就不難理解了。

牛校得有牛人帶。

總校長(zhǎng)肖義輝，綿陽(yáng)名校中鮮有的70后校長(zhǎng)。中學(xué)高級(jí)教師，綿陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)，四川省教育學(xué)會(huì)生涯規(guī)劃教育專業(yè)委員會(huì)理事。

牛校掌舵人肖義輝

肖校長(zhǎng)管理、經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念獨(dú)樹(shù)一幟。

其中有三大法寶讓業(yè)界津津樂(lè)道。

一是辦好精品“綿南班”?！斑x校不如選班”，二中每屆都設(shè)置有精品“綿南班”，為每一位優(yōu)秀的學(xué)生提供最優(yōu)的成長(zhǎng)方案。

這樣做有什么好處呢？

1、集中優(yōu)質(zhì)生源，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)生智慧個(gè)性發(fā)展。

2、明確最終目標(biāo)，全面直升綿中南山，甚至對(duì)接綿中“清北班”及南山“小英才班”。

3、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，傾全校之力，最好的設(shè)備設(shè)施和生活服務(wù)，提供溫馨且適合學(xué)習(xí)的后勤服務(wù)。

4、配備最優(yōu)師資，做到“優(yōu)師+優(yōu)生”的完美教學(xué)模式。

5、優(yōu)化課程配置，保證主要學(xué)科教學(xué)的同時(shí)保證學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生多元化發(fā)展能力。

多彩學(xué)生

二是實(shí)施十大品牌德育活動(dòng)，成就學(xué)生終身受益的習(xí)慣與品質(zhì)。

學(xué)校不斷深化教育改革，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，創(chuàng)立“十大品牌”德育活動(dòng)。

入學(xué)軍訓(xùn)——開(kāi)學(xué)前對(duì)初一年級(jí)進(jìn)行學(xué)生入學(xué)軍訓(xùn)及入學(xué)知識(shí)教育，落實(shí)養(yǎng)成教育。

研學(xué)旅行——確定八大研學(xué)路線，如弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育的兩彈城之旅、南山烈士陵園掃墓、參觀北川地震遺址博物館、參觀綿陽(yáng)解放紀(jì)念碑，探索與發(fā)現(xiàn)的科技館之旅，了解歷史名樓越王樓之旅，文昌文化體驗(yàn)之旅，綿陽(yáng)中學(xué)勵(lì)志研學(xué)之旅。

德育教育

成長(zhǎng)課堂——落實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)課堂教育，每天開(kāi)設(shè)成長(zhǎng)課，小結(jié)一日學(xué)習(xí)得失，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，互勉互勵(lì)。

心靈驛站——學(xué)校開(kāi)設(shè)“心靈驛站”工作室，為全校學(xué)生提供心理疏導(dǎo)，師生共同解決青春煩惱。

志愿者服務(wù)——志愿者們利用周末時(shí)間外出共同參與“文明交通的勸導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)老人”、“學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)”等，傳遞愛(ài)心，傳播文明。

另還有激情早操、溫馨寢室、禮儀就餐、集體生日、青春誓言等德育活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生體質(zhì)健康，給予“媽媽”般的溫暖。

學(xué)校通過(guò)這“十大品牌”德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，塑造了高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生們終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是實(shí)施“揚(yáng)長(zhǎng)特色教育”，全面構(gòu)建學(xué)校特色，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

學(xué)校全面構(gòu)建和實(shí)施以“師生個(gè)個(gè)有優(yōu)勢(shì)，校園人人有特長(zhǎng)”的“揚(yáng)長(zhǎng)教育”，說(shuō)白了就是深度挖掘每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，讓教師能夠幸福地工作，學(xué)生能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)。既是對(duì)應(yīng)試教育等一些片面教育觀念的擯棄，也是對(duì)教育發(fā)展規(guī)律的遵循。結(jié)果卻收獲到了累累碩果。

除前面提到的看似不重視應(yīng)試教育，結(jié)果卻高分輩出，最終通過(guò)上綿中、南山進(jìn)入世界名校乃至成名成家。同時(shí)，揚(yáng)才教育也發(fā)掘一些偏才怪才，為他們開(kāi)辟了實(shí)現(xiàn)人生理想的星光大道。

揚(yáng)長(zhǎng)教育從三個(gè)方面入手：

學(xué)科特色。推進(jìn)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科特色化發(fā)展。尤其是英語(yǔ)學(xué)科，一直是二中最優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力，摘下了“國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡墓鸸?。近年來(lái)，學(xué)校多位教師代表學(xué)校參加省、市、區(qū)課堂變革課例展示和比賽，30余人次獲大獎(jiǎng)。

藝術(shù)修養(yǎng)提升。學(xué)校成立有美術(shù)版畫(huà)小組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等藝術(shù)興趣小組。2018年5月，學(xué)校學(xué)生藝術(shù)作品喜獲涪城區(qū)大獎(jiǎng)；2018年11月，學(xué)校參加涪城區(qū)經(jīng)典誦讀比賽榮獲一等獎(jiǎng)；2018年12月，學(xué)校舞蹈《米粉飄香》、版畫(huà)展《鐵牛印象》等作品，獲得四川省一等獎(jiǎng)。2019年4月，學(xué)校器樂(lè)代表隊(duì)榮獲涪城區(qū)器樂(lè)演奏比賽特等獎(jiǎng)。

健康體魄訓(xùn)練?！拔拿髌渚瘢靶U其體魄”。學(xué)校成立有排球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等體育訓(xùn)練隊(duì)伍，共為省專業(yè)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員10多名；學(xué)校體育特長(zhǎng)生15名學(xué)生獲得國(guó)家二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。2018年5月，學(xué)校代表隊(duì)取得綿陽(yáng)市青少年羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)； 2018年8月，學(xué)校男排代表隊(duì)榮獲四川省十三運(yùn)會(huì)男子乙組亞軍……

揚(yáng)長(zhǎng)課堂

揚(yáng)長(zhǎng)教育獲得了良好的社會(huì)效益，學(xué)校連續(xù)五年榮獲涪城區(qū)學(xué)校工作績(jī)效考核一等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，綿陽(yáng)市“學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)；同時(shí)，李雪琴老師被評(píng)為四川省優(yōu)秀教師。 郭萍老師榮獲綿陽(yáng)市五一巾幗標(biāo)兵，唐華老師榮獲綿陽(yáng)市“十佳百優(yōu)班主任”稱號(hào)，音樂(lè)學(xué)科張蜀仙老師獲國(guó)家級(jí)賽課一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在的二中，作為綿陽(yáng)城區(qū)初中教育的一面旗幟。憑著斐然的辦學(xué)業(yè)績(jī)和卓越的社會(huì)評(píng)價(jià)，已經(jīng)無(wú)法低調(diào)，正氣勢(shì)如虹，凱歌高奏，向更高更牛的境界沖刺！