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遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校(遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介)

編者按近年來(lái),遂寧市大力發(fā)展職業(yè)教育,立足地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,聚焦內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建起成長(zhǎng)成才的“立交橋”。遂寧經(jīng)驗(yàn)引起《人民日?qǐng)?bào)》客戶端關(guān)注。5…

編者按近年來(lái),遂寧市大力發(fā)展職業(yè)教育,立足地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,聚焦內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建起成長(zhǎng)成才的“立交橋”。遂寧經(jīng)驗(yàn)引起《人民日?qǐng)?bào)》客戶端關(guān)注。5月15日,人民日?qǐng)?bào)客戶端刊發(fā)了題為《四川遂寧大力發(fā)展職業(yè)教育 每年萬(wàn)余名學(xué)子走進(jìn)職校》的稿件,對(duì)遂寧大力發(fā)展職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了報(bào)道。現(xiàn)予以全文轉(zhuǎn)載,敬請(qǐng)關(guān)注。

查看場(chǎng)地、了解設(shè)備……最近,四川成都一家汽車快修快保企業(yè)負(fù)責(zé)人又一次來(lái)到遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,商談增設(shè)汽車實(shí)訓(xùn)基地等合作事宜。

在遂寧,引企入校的場(chǎng)景早已不是什么新鮮事。近年來(lái),遂寧市大力發(fā)展職業(yè)教育,立足地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,聚焦內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建起成長(zhǎng)成才的“立交橋”。截至目前,遂寧共擁有中等職業(yè)學(xué)校14所,開設(shè)13個(gè)專業(yè)大類111個(gè)專業(yè)點(diǎn),在校生達(dá)2.5萬(wàn)人,2020年全市中職畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)98%。

技能人生 每年萬(wàn)余名學(xué)子走進(jìn)職校在遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校,學(xué)生們只需動(dòng)動(dòng)手指,就有人幫忙跑腿取送快遞,便捷背后緣于一款名叫“應(yīng)高社區(qū)”的APP軟件。這款軟件的誕生來(lái)源于遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校18級(jí)計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生——江之升領(lǐng)銜成立的極炫云工作室。 2019年,極炫云工作室在校學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)社團(tuán)支持下,開發(fā)出“應(yīng)高社區(qū)”APP軟件,支持校內(nèi)在線下單線下派送服務(wù),以緩解學(xué)生快遞取件擁堵的問(wèn)題。 “很慶幸自己選擇了這所學(xué)校就讀,靠著在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí),我開啟了自己人生中的第一次創(chuàng)業(yè)?!苯f(shuō),初中畢業(yè)后,他從沒(méi)想過(guò)自己可以和同學(xué)們一起開發(fā)一款A(yù)PP,通過(guò)所學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。如今,這款A(yù)PP已擁有近1500名用戶,江之升說(shuō):“將來(lái),我們還準(zhǔn)備繼續(xù)完善這款A(yù)PP,將用戶拓展到周邊校園?!? 與江之升一樣,受益于職業(yè)教育的還有達(dá)州姑娘朱旭。在遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后,通過(guò)學(xué)校構(gòu)建的多層次教育成才立交橋,朱旭考入四川音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)繼續(xù)深造。今年,她又順利通過(guò)2021屆考研初試及復(fù)試,被廣西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)(全日制)錄取。 江之升與朱旭是萬(wàn)千職校學(xué)子中的縮影。他們每一次華麗轉(zhuǎn)身的背后,都是對(duì)“加快構(gòu)建職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠”的實(shí)踐。近年來(lái),遂寧職業(yè)教育在為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人力資源與技術(shù)支撐的同時(shí),也讓職教學(xué)生感到職業(yè)教育讓每一個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。許多學(xué)生表示,這種成就感、自豪感讓職業(yè)教育的魅力大大增強(qiáng)。 據(jù)統(tǒng)計(jì),近3年,在遂寧每年有1萬(wàn)余名學(xué)子走進(jìn)職校開啟繽紛多彩的技能人生。產(chǎn)教融合 畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%數(shù)百平方米的廠房,一頭是實(shí)操車間,一頭是學(xué)生們的學(xué)習(xí)課堂。這是一節(jié)在遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校汽修運(yùn)用與維修專業(yè)的課程。課堂上,來(lái)自學(xué)校和汽修廠的兩名教師分別授課,一邊是理論知識(shí)講解,一邊是實(shí)際操作。 “通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方式,將專業(yè)辦在企業(yè),讓企業(yè)領(lǐng)辦專業(yè),學(xué)生在實(shí)訓(xùn)車間‘做中學(xué)、學(xué)中做’,成為課堂的主人?!彼鞂帒?yīng)用高級(jí)技工學(xué)校副校長(zhǎng)吳錫春介紹,作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校,也是遂寧唯一一所高級(jí)技工學(xué)校,該校依托校辦企業(yè),實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)探索,針對(duì)企業(yè)需求培養(yǎng)高技能人才。 學(xué)校依托“校中廠”暢陽(yáng)汽修廠作為汽修運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)載體。汽修廠對(duì)外為經(jīng)營(yíng)企業(yè),對(duì)內(nèi)則為學(xué)校的教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心,將真實(shí)汽車維修流程與教學(xué)過(guò)程有機(jī)結(jié)合,讓課堂變車間,學(xué)生是工人,實(shí)習(xí)即生產(chǎn),生產(chǎn)即教學(xué),實(shí)現(xiàn)了課堂與車間的無(wú)縫對(duì)接。 目前,該校常設(shè)熱門專業(yè)10余個(gè),每個(gè)專業(yè)都有實(shí)體企業(yè)支撐人才培養(yǎng)。 與遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校主要借助校辦企業(yè)培養(yǎng)技能人才的方式稍有不同,遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校更依托于引企入校,開展訂單班、冠名班培養(yǎng)。該校汽修專業(yè)與吉利集團(tuán)合作成立了“吉利精英班”;電子商務(wù)專業(yè)與京東(西南)公司合作成立了“京英班”;電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與成都精沛科技有限公司合作成立了“精沛訂單班”……截至目前,該校10個(gè)專業(yè)先后與18家企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)。 “技工院校與企業(yè)通過(guò)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源整合,是提高就業(yè)能力與質(zhì)量的關(guān)鍵。”遂寧市教育和體育局職業(yè)教育與成人科負(fù)責(zé)人林世友介紹,為提高就業(yè)能力與質(zhì)量,遂寧還緊密結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,合理布局中等職業(yè)教育專業(yè)?!澳壳?,我市職業(yè)學(xué)校專業(yè)與地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)度達(dá)80%以上?!绷质烙颜f(shuō)。 產(chǎn)教融合的推進(jìn),使得遂寧中等職業(yè)教育的就業(yè)率持續(xù)高走。“十三五”以來(lái),全市中職畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在95%,2020年更是高達(dá)98%。多元互通 對(duì)口高職本科上線率達(dá)到20%早上8點(diǎn)半,廣東惠州一家電子廠內(nèi),周玲又開啟了繁忙的一天,南來(lái)北往的貨運(yùn)單全部都要經(jīng)她填寫再一一發(fā)出。今年3月底,就讀于遂寧市船山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流專業(yè)的周玲通過(guò)參加分類單招考試,成功考入四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為一名準(zhǔn)大學(xué)生。 4月初,得知成績(jī)的她便到廣東開啟假期打工的生活?!芭ぷ鲙讉€(gè)月,不僅能掙到大學(xué)學(xué)費(fèi),還能貼補(bǔ)家用?!彪m然每天工作很忙,但每月能拿到3500元的工資,周玲很開心。 在遂寧市船山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,類似周玲這樣參加單招考試獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)的學(xué)生還有很多?!敖衲陠握锌荚嚕倚R还?34人參考,有289人被高職成功錄取,錄取率達(dá)86.5%。”該校副校長(zhǎng)陳兵說(shuō)。 “中職畢業(yè)后只能到工廠當(dāng)流水線工人?!边@是大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生過(guò)去對(duì)就讀中職學(xué)校的困惑。近年來(lái),遂寧市船山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校全面開啟對(duì)口高考和分類單招的辦學(xué)體系,先后與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川城市學(xué)院、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高職院校開展合作,該校6個(gè)大類專業(yè)全都搭起了升學(xué)“立交橋”。2020年,該校108人參加對(duì)口高考,63人上本科線,本科上線率達(dá)58.3%。 為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),服務(wù)學(xué)生更好發(fā)展,遂寧在確?!熬蜆I(yè)導(dǎo)向”的同時(shí),積極構(gòu)建起成長(zhǎng)成才的“立交橋”,讓一部分有愿望有能力的職業(yè)院校學(xué)生有機(jī)會(huì)升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),成為高級(jí)技術(shù)技能人才。 如今,“中等職業(yè)教育——高等職業(yè)教育——本科教育”銜接貫通的現(xiàn)代職教體系在遂寧已基本構(gòu)建,分類單招、五年制高職等制度也讓職業(yè)教育更加融通,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的升學(xué)通道越來(lái)越寬廣。 來(lái)自遂寧市教育和體育局的數(shù)據(jù)顯示,近三年,遂寧單招錄取人數(shù)年均保持在1400人以上,對(duì)口高職錄取人數(shù)年均保持在900人以上,中職升學(xué)人數(shù)達(dá)到3000人,占畢業(yè)生總數(shù)的40%以上,對(duì)口高職本科上線率達(dá)到20%。來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)客戶端

編輯:張霽雯 孫 各

責(zé)編:林 敏

審核:冉啟香

終審:周一帆

遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校(遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介)

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