成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名前進(jìn)職高，創(chuàng)辦于1984年。2010年3月被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2013年4月被教育部批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。2011年6月與成都市技師學(xué)院青白江分院整合，同時(shí)掛成都市技師學(xué)院青白江分院、青白江區(qū)技工學(xué)校、成都市技師學(xué)院青白江分院國家職業(yè)技能鑒定所牌子。

現(xiàn)有祥福、清泉兩大校區(qū)，占地面積262畝，建筑面積83000平方米。擁有1個(gè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)國家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地和1個(gè)青白江區(qū)通用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。形成了“一套人馬，兩個(gè)校區(qū)，三大基地，四塊牌子”的辦學(xué)格局。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修，機(jī)械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與營銷、學(xué)前教育、物流服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、建筑工程施工等10個(gè)專業(yè)。其中汽修、機(jī)械專業(yè)為省重點(diǎn)專業(yè)，物流、學(xué)前教育為市重點(diǎn)專業(yè)。固定資產(chǎn)逾2億元。

學(xué)校現(xiàn)有在編教師187人，本科以上學(xué)歷教師180人，碩士研究生學(xué)歷教師27人，具有中高級(jí)職稱教師111人，全國首屆職教名師1人，四川省特級(jí)教師1人，四川省優(yōu)秀校長1人，四川省優(yōu)秀教師1人，成都市優(yōu)秀校長1人，成都市特級(jí)教師1人，現(xiàn)有在校學(xué)生4500余人。

學(xué)校秉承“重德、強(qiáng)技、自信、成才”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代思維、國際視野的德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能型高級(jí)藍(lán)領(lǐng)人才，充分滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求，使學(xué)生“就業(yè)有路、升學(xué)有望、出國有門”，形成了“合作辦學(xué)多元化、專業(yè)發(fā)展企業(yè)化、課堂教學(xué)微格化、素質(zhì)評(píng)價(jià)綜合化、培訓(xùn)鑒定社會(huì)化”的“五化”辦學(xué)特色。

工程職校（祥福校區(qū)）：

1、五年制高職專業(yè)：汽車應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理

2、三年制專業(yè)：汽車應(yīng)用與維修方向、汽車高級(jí)維修班、機(jī)械加工技術(shù)（加工方向、數(shù)控機(jī)床維修方向、高考升學(xué)班）、電子技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機(jī)器人方向、高考升學(xué)班）、會(huì)計(jì)（企業(yè)財(cái)務(wù)方向、市場(chǎng)營銷方向、高考升學(xué)班）、服裝設(shè)計(jì)與工藝（服裝與形象設(shè)計(jì)）、物流服務(wù)與管理（倉儲(chǔ)及配送、京東物流班、一汽國際物流班）、旅游服務(wù)與管理（旅游景區(qū)服務(wù)管理、高考升學(xué)班）、學(xué)前教育（學(xué)前幼兒教育、學(xué)前藝術(shù)教育、智體能）

技師分院（清泉校區(qū)）：

1.五年制高職：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

2.三年制：計(jì)算機(jī)應(yīng)用與物聯(lián)網(wǎng)、建筑工程施工

專業(yè)介紹

藝術(shù)部是由服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工四個(gè)專業(yè)組成的大家庭。該專業(yè)部有行政班級(jí)20個(gè)，學(xué)生 1000余人，70余名專兼職教師。該專業(yè)部是一個(gè)藝術(shù)氣息濃厚，辦學(xué)歷史悠久的專業(yè)部，每個(gè)專業(yè)的辦學(xué)歷史均在10年以上。所以積淀了厚重的文化底蘊(yùn)，建設(shè)了一批思想素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍，四川省優(yōu)秀教師一名、成都市學(xué)科（技能）帶頭人一名、成都市優(yōu)秀教師一名、成都市青年優(yōu)秀教師一名、成都市教壇新秀一名。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)（最具藝術(shù)特色專業(yè)）

創(chuàng)辦于1997年，具有18年的辦學(xué)歷史。成就了一批實(shí)力強(qiáng)勁的專業(yè)課教師，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，在廣東、北京、福建、四川等地成就了自己的服裝夢(mèng)想。他們創(chuàng)建自己的服裝設(shè)計(jì)工作室、創(chuàng)建了自己的服裝銷售公司、創(chuàng)建自己的服裝生產(chǎn)公司、創(chuàng)建自己的美容美發(fā)連鎖公司、、、、、、、。

培養(yǎng)目標(biāo)：服裝工藝師、服裝營銷員、服裝制版師、服裝剪裁師、服裝陳列員、服裝形象設(shè)計(jì)等實(shí)用型人才。

主要專業(yè)課程：服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝形象設(shè)計(jì)、服裝營銷、服裝陳列、美容化妝等。

教學(xué)模式：學(xué)生在校期間，在以純服飾、安得美服飾、韓國美尚美服飾公司等知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，與行業(yè)接軌。

技能證：陳列師證、制版師證、工藝師證、美甲師證、美容師證、營銷師證、普通話等級(jí)證。

學(xué)前教育專業(yè)（幼教）(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè))

該專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，在十多年的發(fā)展中逐步成長。成為專業(yè)部最大的專業(yè)，學(xué)生在校學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，能力培養(yǎng)到位，每位學(xué)生均在校培養(yǎng)一至兩項(xiàng)專業(yè)特長，成都及周邊區(qū)市縣樂于接受我校學(xué)前專業(yè)學(xué)生。每年的畢業(yè)匯報(bào)表演暨雙選會(huì)成為校企合作的盛會(huì)。

培養(yǎng)目標(biāo):幼兒教育和管理人才

主要專業(yè)課程：幼兒教育心理學(xué)、聲樂、鍵盤樂器演奏、舞蹈、美術(shù)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒文學(xué)、幼兒口語、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒園韻律操、幼兒衛(wèi)生保健等。

教學(xué)模式：學(xué)生在祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、巨人樹幼兒園、恒正和幼兒園、川化幼兒園輪流進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，與行業(yè)無縫接軌。

技能證：普通話二級(jí)甲等等級(jí)證（與申辦教師資格證書掛鉤）、保育員證、營養(yǎng)師證、各表演專業(yè)等級(jí)證等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)（國示重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）

創(chuàng)辦于2003年，是培養(yǎng)紳士和淑女的專業(yè)。該專業(yè)乘著國示校建設(shè)的東風(fēng)，建設(shè)了一批高規(guī)格的實(shí)訓(xùn)中心：3D景區(qū)講解實(shí)訓(xùn)中心、酒店旅行社仿真實(shí)訓(xùn)中心、旅行社模擬實(shí)訓(xùn)中心、校史館景區(qū)沙盤實(shí)訓(xùn)中心、吃住行游購?qiáng)示C合實(shí)訓(xùn)中心。

培養(yǎng)目標(biāo)：導(dǎo)游解說、旅游服務(wù)與管理、賓館、酒店服務(wù)與管理、茶事服務(wù)與管理人才。

主要專業(yè)課程：餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、中國旅游地理、旅游概論、旅游歷史、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游心理學(xué)、形體禮儀、茶藝、茶事服務(wù)與管理、插花、調(diào)酒技術(shù)、咖啡服務(wù)等。

教學(xué)模式：學(xué)生在校期間，學(xué)校內(nèi)實(shí)行實(shí)景化和實(shí)地教學(xué)法；在望江賓館、成飛賓館、鳳凰湖博物館、華夏旅游、康輝旅行社等企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，與企業(yè)無縫接軌。

技能證：導(dǎo)游證、餐廳服務(wù)員證、景區(qū)講解員證、茶藝等級(jí)證、咖啡師證、普通話等級(jí)證。

建筑工程施工專業(yè)（最早開辦的專業(yè)）

該專業(yè)是我校最早組建的一個(gè)專業(yè)之一，歷史悠久成就了一批專業(yè)扎實(shí)、教學(xué)基本功過硬的優(yōu)秀教師；培養(yǎng)了一批建筑行業(yè)精英，現(xiàn)在還活躍在成都、新都、廣漢、青白江建筑行業(yè)中。專業(yè)建設(shè)中建成了砌筑工實(shí)訓(xùn)中心、鋼筋工實(shí)訓(xùn)中心、電工實(shí)訓(xùn)中心、建筑制圖實(shí)訓(xùn)中心、建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)中心、建筑材料實(shí)驗(yàn)室等。

培養(yǎng)目標(biāo)：房屋建筑與道路橋梁生產(chǎn)一線應(yīng)用的復(fù)合型人才。

就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、建筑勞務(wù)公司、市政建設(shè)、道路橋梁、建筑裝飾公司等工作或報(bào)考專業(yè)對(duì)口地高職院校。

技能證：施工員中級(jí)證、資料員上崗證等十三大員上崗證。鋼筋工操作證、砌筑工操作、抹灰工操作證、混泥土工操作證等工種操證。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是我校省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)之一。專業(yè)始創(chuàng)于1994年,秉承“重德、強(qiáng)技、自信、成材”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以人為本，理論實(shí)踐相結(jié)合，技能水平和職業(yè)道德并重的育人目標(biāo)，積極探索“理實(shí)一體化”模式，大力開發(fā)校本專業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面實(shí)施精細(xì)化管理，建立健全內(nèi)涵式發(fā)展

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)擁有一個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)雅。實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)根據(jù)專業(yè)崗位需求建有200平方米汽車機(jī)電車間，150平方米汽車鈑金車間，占地1500平方米4層實(shí)訓(xùn)大樓一棟。其中設(shè)有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一體化專業(yè)教室，底盤一體化專業(yè)教室，汽車電器、汽車空調(diào)一體化教室，電噴發(fā)動(dòng)機(jī)教室；實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值500余萬元，如：車身矯正儀、四輪定位儀、烤漆房、大眾及豐田實(shí)訓(xùn)臺(tái)、實(shí)訓(xùn)用車等設(shè)備設(shè)施，可同時(shí)滿足400學(xué)生同時(shí)進(jìn)行不同層次的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)堅(jiān)持推進(jìn)雙師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資隊(duì)伍教學(xué)水平與專業(yè)技能水平。現(xiàn)有專業(yè)教師18人，其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱6人，汽車維修高級(jí)技師2人，技師3人。

通過與合作企業(yè)開展訂單班培養(yǎng)，如“寶馬班”、“富華班”、“王牌班”等。學(xué)生按照各自企業(yè)的培訓(xùn)要求、操作規(guī)程、汽車產(chǎn)品特點(diǎn)和企業(yè)文化制度等嚴(yán)格進(jìn)行系統(tǒng)的課程培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)“零距離”對(duì)接。2009年以來，汽車運(yùn)用與維修學(xué)生連續(xù)參加全國職業(yè)院校汽車技術(shù)技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)；畢業(yè)生就業(yè)率100%，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)和企業(yè)的高度認(rèn)可。

物流服務(wù)與管理專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，是成都市首個(gè)物流市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；青白江政府、青白江區(qū)教育局重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)；學(xué)?！皣尽表?xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校是成都市現(xiàn)代物流職教集團(tuán)常務(wù)理事單位，人才培養(yǎng)工作委員會(huì)主任牽頭學(xué)校。學(xué)校是成都市唯一擁有叉車駕駛培訓(xùn)和鑒定資質(zhì)學(xué)校。

物流服務(wù)與管理專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)共投入資金500余萬元，實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備先進(jìn)、工位充足，設(shè)備價(jià)值和規(guī)模名列四川省第二。

會(huì)計(jì)專業(yè)于年創(chuàng)辦于1987年 ，是我校辦學(xué)歷史悠久的專業(yè)之一，專業(yè)師資力量雄厚，擁有市級(jí)優(yōu)秀班主任1人，中級(jí)會(huì)計(jì)師1人，教師實(shí)踐操作技能高，深受學(xué)生歡迎；學(xué)生素質(zhì)高，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)特色明顯。歷年來該專業(yè)升入大學(xué)的人數(shù)較多，從07年統(tǒng)計(jì)至今共考取本科32人，?？?0人，深受家長喜愛。

計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，專業(yè)部師資力量雄厚，動(dòng)手能力強(qiáng)，擁有市級(jí)技能學(xué)科帶頭人1人、市級(jí)優(yōu)秀青年教師1人。建有標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作室。師生動(dòng)手能力強(qiáng)，多次在省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)（教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）（省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機(jī)修、CAD等機(jī)械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試的初、中級(jí)技術(shù)人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。

主要專業(yè)課程：機(jī)械識(shí)圖、機(jī)修鉗工、電工基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、車工理論、車工技能、公差與配合、焊工、數(shù)控仿真、編程、CAD、繪圖、測(cè)繪、基礎(chǔ)鉗工等。

技能證：車工技能證、鉗工技能證、數(shù)控技能證。

電子電器應(yīng)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有電子電器設(shè)備裝配、調(diào)試、銷售、檢修等專業(yè)知識(shí)和綜合職業(yè)能力，能在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營第一線工作的初、中級(jí)技術(shù)人才和管理人員。

主要專業(yè)課程：電子基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測(cè)量與儀器、PROTEL、EWB、電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營、電子技能實(shí)訓(xùn)、PLC、單片機(jī)、維修電工、電冰箱空調(diào)器維修實(shí)訓(xùn)等。

技能證：電工證、無線電調(diào)試證