初中畢業(yè)可以不讀高中嗎？有些初中的學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，上課的時(shí)候也不認(rèn)真完成作業(yè)任務(wù)，考試難以取得理想的成績(jī)，沒(méi)有辦法考上理想的中學(xué)。部分學(xué)生對(duì)此也感到十分焦慮，還不太知道初三考不上高中怎么辦，感覺(jué)到未來(lái)十分迷茫，其實(shí)大家也不用擔(dān)心，正所謂條條大路通羅馬，只要針對(duì)自己的興趣愛(ài)好以及對(duì)未來(lái)的期許，選擇合適的發(fā)展途徑，照樣可以獲得理想的人生。為了找到合適的工作，有些學(xué)生會(huì)選擇某些技工學(xué)校，掌握一些重要的技能，這時(shí)也要看清楚技工學(xué)校教學(xué)含量。職業(yè)學(xué)校好找工作嗎，職業(yè)學(xué)校找工作也比較容易，但前提是要有不錯(cuò)的應(yīng)用實(shí)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)完成老師講課的任務(wù)。如果平時(shí)不認(rèn)真準(zhǔn)備，沒(méi)有完成老師的任務(wù)，總是喜歡臨時(shí)抱佛腳，個(gè)人能力不如他人，很難找到滿(mǎn)意工作。

成都科技校位于四川省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心成都，郵編——3354。校園緊鄰成都三環(huán)路，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。校園占地600多英畝，有一個(gè)體育場(chǎng)，一個(gè)塑料籃球場(chǎng)，一個(gè)校園超市，一個(gè)校園醫(yī)院和多媒體教室。生活教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善。

學(xué)校秉承“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨，按照“德育為先、技能為先、升學(xué)與就業(yè)共存”的辦學(xué)理念，形成了校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、多元化辦學(xué)的辦學(xué)特色。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過(guò)硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)的雙師型教師隊(duì)伍，在教學(xué)中融學(xué)術(shù)教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)于一體，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心。

四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校于1994年辦學(xué)，學(xué)校是經(jīng)四川省政府教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以升學(xué)為中心，提倡中高本貫通銜接，校園面積總達(dá)100余畝，集校園、園林、公園“三園”一體的校園環(huán)境。學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部備案，工、理、管、經(jīng)、文、藝、農(nóng)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制普通高等院校，以?xún)A力打造“東方加州理工學(xué)院”為辦學(xué)愿景，秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，以“授人以漁，能力為本”為理念，以“明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”為宗旨，致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的就業(yè)型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、領(lǐng)袖型人才。

四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校，是教育部批準(zhǔn)的首批國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、電子信息產(chǎn)業(yè)國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、四川省電子信息產(chǎn)業(yè)青年技師培養(yǎng)基地。同時(shí)也是四川省第一所通過(guò)由教育部組織的高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的民辦普通高校。學(xué)院地處國(guó)家中心城市－成都市，坐落在國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，周?chē)杏⑻貭?、聯(lián)想、華為、TCL、富士康、Molex等高新技術(shù)企業(yè)。

中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)中專(zhuān)，其招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃。畢業(yè)由省人事廳大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)，指導(dǎo)公室開(kāi)具的就業(yè)根到證(以前稱(chēng)派遣證)，有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會(huì)提供大量中等專(zhuān)門(mén)人オ和中等管理人オ。學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)是承接、遞進(jìn)關(guān)系。

簡(jiǎn)稱(chēng)職高，職業(yè)高級(jí)中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校類(lèi)似，職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。職業(yè)高中是高中的部分，一般簡(jiǎn)稱(chēng)高中階段。職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重，而普高則要求文化性重要。

技工學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)為“技校。技校屬于人社部或勞動(dòng)部門(mén)主管，發(fā)技工證和技工學(xué)校畢業(yè)證書(shū)，不是教育部門(mén)頒發(fā)的學(xué)歷文憑，在學(xué)信網(wǎng)上無(wú)法查詢(xún)到學(xué)歷信息，只能在人力資源與社會(huì)保障部官網(wǎng)進(jìn)行查詢(xún)。招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)制一般分:

一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等，技工學(xué)校培養(yǎng)學(xué)員更注重勞動(dòng)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實(shí)用型勞動(dòng)者。