目前初中畢業(yè)生面臨重大的問題：”中考"，很多初中畢業(yè)生為此做了很多充分的準備，不少初中畢業(yè)生倒是有點擔憂的；為此紛紛而來的是一個個問題？其中重要的問題莫過于：中考落榜了能否還能就讀大學？更多學校資訊 關注五年制大專選校網(wǎng)微信公眾號免費咨詢。

中考落榜后還可以讀哪些學校?

中考過后，學生都很關心自己的學校去向問題。很多孩子中考成績并不理想，沒能被心儀的學校錄取，學生不能進入普通的高中，只能報考其他類的學校。對于中考落榜的學生來說，還可以讀哪些學校?

五年制一貫大專

初中之后學生選擇自己喜歡的專業(yè)，在專業(yè)內學習5年的專業(yè)知識，國家承認五年?？莆膽{。

各高校轉專業(yè)都有一定的條件和限制，學生要提出申請、通過相關測試與面試，即使考核合格也還要受到名額限制等。

轉專業(yè)要得到雙方院系的同意，特別是院系和專業(yè)之間差異大的專業(yè)轉起來難度大。一般而言，轉入的學院要組織基礎學科和專業(yè)知識的考試;在本學院內轉專業(yè)，或者轉入冷門專業(yè)，相對容易一些;一些比較熱門的院系對轉入學生的成績要求很高，名額也少;對于文科學生轉到理科或者工科專業(yè)難度會更大，反之亦然。第二，各高校對轉專業(yè)的名額都是有規(guī)定的，一般控制在全年級總人數(shù)的10%—20%，有的更低。即使考核合格，也還要面臨名額的競爭。

此學歷為國家承認的全日制大學?？茖W歷，證書注明五年一貫制高職(?？?字樣，與三年制?？苹緹o異。畢業(yè)后還可參加五年一貫制專轉本考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。

“學歷+職業(yè)能力”的五年制高職，滿足了學習基礎和學習成績中等的初中生求學深造的愿望，成為不少中考生的選擇。

五年制高職（含五年一貫制高職和三二連讀五年制高職），只招收初中畢業(yè)生。報考五年制高職的考生，須參加當年長沙市初中畢業(yè)學業(yè)考試，并達到規(guī)定的最低錄取控制分數(shù)線。各市（區(qū)）招辦統(tǒng)一組織考生填報志愿，并根據(jù)考生志愿和考試成績，依照省教育廳和省發(fā)改委在當?shù)叵逻_的招生計劃，負責實施錄取。

我們知道初中畢業(yè)生年齡一般在15-16歲左右，年齡小，未踏出過校園的大門，對于社會沒有任何經(jīng)驗，特別對于中考落榜生來說，能讀什么學校，能有什么好出路是非常迷茫的，畢竟像李同學這樣“成熟”明確自己目標“有主見”的初中生是相對比較少的。對此老師特別為大家收集整理了幾個中考落榜生能讀的學校，并指出其中的利弊，供大家參考。

一、出國留學，讀自己喜歡的學校

利弊分析：

利：競爭壓力小,學習上也會有更多的機會?？梢赃x自己喜歡的學校，讀自己感興趣的專業(yè)。另外中考成績也不作為參考，對于落榜生來說容易找到自信。

弊：費用較高，對學生的英語水平也有一定要求，同時留學也存在一定的風險。

適合人群：

1、家庭經(jīng)濟比較寬裕的考生。

2、有較強適應能力的考生。

3、外語口語較好的考生。

二、讀技校

利弊分析：

利：門檻低，學一門技術，學有所長

弊：教學質量參差不齊，技術掌握程度普遍偏低，另外沒有學歷的優(yōu)勢，發(fā)展空間普遍不大。

適合人群：

1、有一定的技術學習興趣。

2、自律、目標性較強的考生。

三、職業(yè)教育

利弊分析：

利：為進入就業(yè)市場提前做好充分的準備，是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的"通行證"。

弊：學校選擇較多，如何選對職業(yè)教育的方向要慎重!

適合人群：

1、希望通過職業(yè)教育實現(xiàn)高薪就業(yè)。

2、對某一行業(yè)、專業(yè)有濃厚興趣。

3、對學歷和技能有雙向需求的學生。

對于中考落榜能讀什么學校? 現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異，機會與機遇無處不在，中考落榜生的選擇依然有很多，但：選學校，就是選未來，中考落榜生由于年齡小和落榜不好心情的影響，在選擇學校的時候，需要家長一同參謀，積極分析、慎重選擇!