“加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠?！苯衲暾匍_的全國職業(yè)教育大會上，習近平總書記對職業(yè)教育工作作出的重要指示，再次體現(xiàn)了黨中央、國務院對職業(yè)教育的高度重視。

站在新的歷史起點，如何把辦好新時代職業(yè)教育的施工藍圖變?yōu)閷嵕皥D，成為擺在所有職教人面前的重大任務。對此，處在縣級區(qū)域的峨眉山市職業(yè)技術學校一邊抬頭看路，一邊埋頭拉車，探索出一套“人才培養(yǎng)與輸送并重”的教育管理模式，不斷拓寬中高職銜接之路，既鞏固了自身在現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基礎地位，也圓了一個又一個中職學生的大學夢。

練好內功 向過程管理要質量

破除“重普輕職”的傳統(tǒng)觀念，關鍵在自己。已是教育部1+X證書制度試點學校、四川省示范中職學校的峨眉山市職業(yè)技術學校深以為然。

在市委、市政府的大力支持下，該校自2019年起，先后投入3800余萬元，開展智慧校園、附屬幼兒園等提升工程建設，全力打造“天下名山、文旅職?！薄Ｈ缃?，這所占地135畝的校園里，教學樓漸次林立，運動場功能齊全，學生公寓溫馨舒適，加上汽車鈑金噴漆、工業(yè)機器人、VR3D等58個專業(yè)實訓室，讓教師的責任感更大，學生的歸屬感更強，對未來的信心更足。

夯實硬件基礎是第一步，能否下好職業(yè)教育“一盤大棋”，核心在打好辦學質量的“翻身仗”。

36名高級教師，50名雙師型教師，4名省級骨干，6名樂山市級骨干。107名專任教師組成的強大團隊不僅當好了學生的引路人，更在省市技能比賽中屢屢獲獎，充分體現(xiàn)了“教師是學校發(fā)展第一資源”的重要理念，成為托起該校學子人生夢想的厚重基石。

“我之前英語學科比較弱，自從進入本科班之后，老師們針對這一點，專門給我‘開小灶’，強化輔導。這次半期考試，我的英語成績有了很大提高。”周末和寒暑假都能參與免費補習，進步明顯的高二（3）班李欣茹同學對學校和老師心懷感激。

“凡入校學生都進入升學班，經(jīng)過一年的觀察和測試，在高二階段選拔更有潛力的學生納入本科班，實行語、數(shù)、英集中教學、專業(yè)課分開教學的走班上課模式。” 高二（3）班班主任賀勇賢坦言，關注學生差異性，開展因材施教的跟進輔導，是該校近年向過程管理要質量的有效做法，為補齊學科短板、提高學生成績發(fā)揮了重要作用。

做好外聯(lián) 叩響高等學府的大門

易海靜，曾就讀于峨眉山市職業(yè)技術學校2017級1班。2019年，外表恬靜、內心強大的她不僅入選全省“魅力職教優(yōu)秀在校生”十強，還獲得國家獎學金6000元，并于2020年高考本科上線，考入四川輕化工大學。

讀職業(yè)高中就只能奔著就業(yè)去？答案是否定的。

成功升入大學的易海靜只是一個縮影。峨眉山市職業(yè)技術學校所有學子的高考升學率在95%以上。與普高考試相較，職高考試語數(shù)外滿分為400分，專業(yè)綜合成績350分，全科滿分仍為750分。對于文化科目不算突出的中職學生，完全可以通過提升專業(yè)素養(yǎng)，把整體成績往上趕、向前追。借力中職學校，邁進大學門檻，不再是夢想。

在該校2020年升學情況統(tǒng)計表的“錄取學?！睓?，四川工程職業(yè)技術學院、四川航天職業(yè)技術學院等數(shù)十個高等學校的名字依次排列，它們的每一次出現(xiàn)，都意味著一名中職學子的破繭新生，昭示著一個家庭“柳暗花明又一村”的幸福感和獲得感。

創(chuàng)新謀求突破、積小成方為大成。一流的學校環(huán)境、優(yōu)秀的師資團隊、科學的管理模式，加上主動對接一流公辦優(yōu)質高職院校的付出和努力，峨眉職技校的“出口”成績單正不停刷新著。

“為優(yōu)質的高職院校培養(yǎng)優(yōu)質的生源是我校的辦學定位，圓同學們的升學夢，讓每個人都有人生出彩的機會就是我們的辦學目標！”峨眉山市職業(yè)技術學校校長高強如是說。